中鹏教育：争做职业教育领域的变革者

纵观世界历史，剖析中国历史；我们会发现改革往往是社会经济发展的最大动力，在世界各国的历史中几乎所有社会变革与进步都与教育制度的变革相互辉映；当前中国和未来中国自然也要在这个规律之中前行！改革自然也应该是教育制度适应社会经济发展新形势的不二法门，这是每一个略有智慧的人都一定会认同的一个规律！
       以史为鉴，剖析一下我国社会发展与变革历史，我们就会发现社会管理形态的变革与教育制度的变革有着不可割舍的必然联系；自公元583年隋朝开辟科制度到1905年正式取消科举的1300多年中，科举制度虽然名称未变，但其内容与实质却在此期间发生了很多变化；科举教育制度从其诞生到其消亡，总体上对中国社会经济发展的作用与贡献是不用质疑的；回顾历史，科举制度兴于改革，亡于不改革；正是因为历朝历代对科举制度的不断变革，促使其延续了1300多年；而之所以1905年被取消也是因为清王朝400年的统治历史上弱于对科举制度进行变革；正所谓：“成也萧何、败也萧何”。
       建国以后，我国教育制度基本上是沿袭民国的教育制度；回到民国时期，当时中国教育制度在全世界来说也算是先进的；仅仅当时的国立和私立大学齐头并进、教授治校的大学治理制度就足以让我们共和国的教育主管部门无限汗颜了！抛开我们有没有学习到民国教育的精粹不说，当时的制度再好，延续这么多年也变成落后的了；可以说在这近百年的时间里我们的教育制度与民国期间的教育制度比较而言，只能说是有反复、有小变，却没有发生过实质性的变化，如果说有变化，也无非是在所谓的国际化、市场化、民营化、普及化等几个方面有一些变革；而从变革的最终结果上看，基本上都属于不成功的变革，比如：僵化的国际化带来的“全民学英语”问题，过度的市场化带来的“高校文凭经济化（倒卖文凭、教育资源贵族化、教育不公）问题、过度的大学普及化带来的“高等教育质量下降，就业难问题”、失败的民营化后多年难改的“国强民弱，难以形成竞争格局”问题；
 
       从社会体制变革与教育制度变革方面进行一下比较，我们可以有更深刻的认知；回顾我们国家这近百年间的社会制度变革，可以用天翻地覆来形容；从民国到×××、从纯粹的社会主义红色中国到改革开放的中国、从摸着石头过河的改革到社会主义市场经济建设的世界经济大国；教育改革滞后于社会发展已经成为万民所责、千夫所指的重大社会问题。当前的教育制度显然已经到了必须改变的时候。
       中鹏培训的管理团队，正是出于对当前教育制度及当前国内职业教育发展现状及趋势的深刻认知，出于作为一个教育工作者的良知和责任感投身职业教育；10年前我们开始积极探索，试图摸索出一种适合中国国情的职业教育新模式，寻找从实践中来到实践中去的“真正意义的职业教育”；因为各方面的制约因素所致，我们的探索只能从成人职业教育领域开始；历经六年探索与研究后，2008年我们开始重提“技术报国”，开始大力倡导“技术改变命运”的核心理念；这个理念的诞生既是我们对企业发展模式的方向指引，也是出于教育工作者本应具备的使命感与责任感；大力发展技术教育开始成为中鹏培训的发展方向；比起传统意义的培训机构，我们更加注重学员专项技术能力的培养与塑造；几年走下来，我们的理念逐渐的影响到了相关的行业、企业、学员、学员家长们；中鹏培训也从创建之初的477平米的办学场地、7个员工；发展成为办学场地总面积超过10000平米，员工和教师超过三百人的品牌培训企业，成为华南地区职业教育领域的领军品牌、中国成人职业教育领域知名品牌；在中鹏培训高速发展的这些年，在职业培训领域里，我们也几乎获得了我们可以获得的所有荣誉。但是，我们深深的知道：政府的认可、学员的认可，社会各界的赞誉对我们而言，应该是意味着更多的责任，意味着我们开始有机会真正的践行“中鹏培训”的办学理念了；相对于我们的梦想而言，我们刚刚走过起点！
  
     2012年开始，中鹏培训的几个真正意义的技术教育项目开设起步了，我们又一次走在了国内同行的前面，以我们的“室内设计职业技术培训”项目举例，在我们设置的一年制课程中；针对室内设计师所在行业的特点，我们着手为完成了9年义务教育的学员们设计出一条“技术改变命运”的发展道路，在长达一年的脱产学习课程里，我们放弃了英语教育、放弃数理化教育，让学生专注于“设计”“工程”、“表达”，为了提高学员的实际工作能力，我们在教师选聘上坚持请行业专家走进课堂；为了确保学员的技术熟练程度，我们研发了贯穿全年的“实训任务”体系；无论是什么样基础的学员，走过这个体系后，在3000个实训任务的塑造下，胜任工作已经不是难题，就业也自然就水到渠成了。为了加强对学员的专业支撑，我们投资建设了“室内设计专业素材库”，免费为所有学员提供毕业以后的后续服务；2008年以来，我们先后主导和参与了广东省及深圳市“广告设计师职业标准及鉴定题库”“包装设计师职业标准和鉴定题库”、“交互界面（UI）设计师职业标准及鉴定题库”“3D打印产品设计师职业标准和鉴定题库”、“软装设计是职业标准和鉴定题库”开发工作；正是因为我们专注于课程研发、专注于行业互动、专注于实践教学、专注于后续服务，中鹏培训在市场竞争的大潮中高速发展；
       当移动互联网大潮汹涌而至之际，2014年开始，中鹏培训已经为职业技术专业教育与线上教育接轨做好了准备；我们可以很骄傲的告诉关心中鹏培训发展的所有学员、各界朋友，在不就的将来，一个专注职业技术教育线上与线下模式相结合的培训企业即将出现；移动互联网时代的中鹏培训一定会获得更大的发展！
       黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！对于我们这样的一个培训企业来说，虽然没有政府的拨款、没有宽敞办学场地、没有昂贵的设备设施、微薄的收入还要缴纳各种税费，但只要我们深刻的认知和践行“技术改变命运”的理念，能为学员的发展提供坚实的支撑，我们就一定可以骄傲的生存、不可阻挡的发展！我们更为深知：越是在这样的压力与环境下，我们越不该忘记：我们要肩负起我们应该肩负的责任、我们要珍惜我们的一直追求的尊严与荣誉、我们要塑造必定属于我们的应有“口碑”！对于我们这批似乎是游离在主流教育体制外的教育工作者来说，我们未来的道路或许会艰辛一些，但是我和我的同事们一直坚信：“相信在更远的一天里，人们会记得我们、社会会记得我们、国家更会记得我们！我们的坚持与努力，必将获得更多“学员的爱戴”、必将获得属于我们的一份“伟大的光荣”！为此，我们会无悔的继续前行！
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