小朋友学习编程，这个题目首先要明确小朋友的年龄范围。现在市场上兴起了少儿编程的热潮，面向小学甚至幼儿园小朋友，而且学习的并不是常用的编程语言，而是用Scratch进行搭积木式的教学，卖点也主要是开发智力。但实际上与编程的概念还是有一定差距。
在我的理解，在初中之前学习编程可能并不是很合适（如果为了开发儿童的智力也未尝不可）。初中以后，孩子心智发育到了一定的阶段，能够理解一些抽象的概念，而且有了一定的英语基础，直接开始正规编程学习就可以少走弯路。
对于编程语言的选择，C语言是一种久经考验的成熟语言，学习起来没有太多的难度。许多青少年编程的教材也多是用C来编写，而且编程竞赛的指定语言也大多包括C。如果希望孩子走编程竞赛拿成绩、高考加减分，C语言是一个不错的选择。
如果孩子本身对编程有兴趣，喜欢写程序或者跟同学一起用编程搞一些小发明创造，还应该学习当前流行的语言如Java、Phython等。因为它们的应用面广，开发工具更新更好，也方便孩子交流扩大知识面。
此外，孩子在学习编程时往往会遇到一个难题：计算机专业相关的知识点非常多，看起来又高深莫测的样子。要孩子能够掌握而且快速掌握大量的编程知识，我们要有一个干净利落的切入角度。
我们首先要弄清楚一个问题：什么是知识？知识就是解决问题办法的总结。同学们接触到的所有知识都是为了解决某个问题才出现的，你知道了那个问题，明白了别人解决问题的思路，这个解决办法也就掌握了。很多同学陷入知识的海洋弄得云里雾里辨不清方向，就是因为不知道这些个知识是干嘛用的，不知道它们是为解决什么问题而出现的。而计算机技术里的很多知识更是这样，为了解决问题而出现，出现就是一大串。你不知道它要解决什么问题，就等着被绕晕吧。所以我们先要把编程中遇到的问题找出来，再理解这个问题是怎么解决的，而这个解决的办法就是所谓的“知识点”。因此要经常发出“灵魂三问”这种学习的方法叫做“面向问题的学习方法”。用这种学习方法，在学习中接触到新知识的时候，马上意识到这是某种问题的解决办法，并且从问题切入，相信很快就能把新知识理解并加以运用。
最后，也最根本的一条，编程的学习是拿来用的，也只有会用才能真正掌握语言，理解编程相关知识。想让孩子学编程的话，可以来看看我发布的零基础学编程课程，学起来既简单又很好玩喔。