如果不做笔记，我们读过的书会随着时间的不断延长，在我们的脑海中沉淀下来的越来越少。我们没有超强的记忆力，而且书中很多有启迪性质的内容会随着时间的流逝在我们的脑海中渐渐的淡忘，所以我们需要在阅读之后进行复习和复盘。在阅读过程能够进行完美复盘的条件是制作读书笔记。
读书笔记是对书中重点内容的总结，也是在我们当时阅读过程中收获的一种记录，读书笔记可以很好的记录所感所得，让我们在阅读的过程中更加的具有目的性，不是仅仅为了阅读而进行阅读，增加了我们阅读的积极性和主动性。
读书笔记可以帮助我们进行更加专心的阅读。有时候我们很难快速的进入到阅读的环境中，无法快速的静下心来，这个时候如果我们在阅读的过程中进行笔记的记录，可以帮助我们快速进入阅读情景，让我们的阅读过程更加的专注。
对于我们记录的笔记，我们可以经常翻阅，温故知新，每一次在复习的时候都能够快速找到新的收获。因为如果我们不进行复习的话，我们会随着时间的推移不断的以为能的，艾宾浩斯曲线告诉我们，我们在刚阅读结束的时候可能会记住很多的内容，但是在几天后或者几周后，我们能够记住的内容就寥寥无几了，甚至在你阅读一本书的时候，当我们阅读到后面部分的时候，前面部分的很多内容都已经遗忘了。
阅读其实是一种输入的过程，我们在阅读的过程中，可以不断的积累素材，提高知识涵养。一般看过很多书的人，语言表达能够也会更强，写作能力也会更加的出众。像写作、演讲、交谈都是一种输入的过程，大量高效的输入是高质量输出的保障！有句老话叫做“温故而知新，可以为师矣”，我们通过对笔记的复习，不仅可以帮助我们复习原来的内容，还可以帮助我们形成更多新的灵感。
如果来制作有效并且有颜的读书笔记呢？
如果你在阅读的时候不知道要在笔记上记录什么样的内容，那么可以带着疑问去阅读，而你记录的内容包括对这些疑问和回答的凝练。
如何提出问题呢？看到一本新书的时候，你可以思考这本书主要讲的时候？作者为什么要写这样一本书？在阅读的过程中你可以思考，作者讲解的这个内容在生活中有哪些运用？还有更好的方法吗？应该是怎样的？读一章的时候可以思考，作者为什么把这个内容单独分为一章？这些章节之间有什么联系吗？
我们提出问题之后，当然就是想着解决问题，而我们阅读的过程，就是为了寻找这些问题的答案。其实我们在书中寻找答案，阅读书籍的过程，也是不断在消化书籍的内容。我们对回答内容的整理，其实就是一个非常优秀的笔记内容了！
在记录比较的时候，要有一定的层次。很多人在记录笔记的时候把笔记内容都写到笔记上，最后成为密密麻麻的一片，可读性极差。对于这样的笔记，不仅不能帮助我们很好的复习，反而可能影响我们的心情，浪费我们的时间，起不到复习和回顾的效果。我们记录笔记的时候应该分清层次，对于提纲性或者重要的内容，可以把文字写大一点，或者给一个重点的标记，我们可以还可以借助荧光笔给重点内容进行标记。
在笔记中我们还可以补充一些先关的内容，比如阅读的日期，所用的阅读时间等，另外想要提高读书笔记的美观性还可以购买一些贴纸来进行装饰，但是不需要像手账一样搞的这么精致，因为我们记笔记的目的是帮助我们进行回顾和复习，要把主要的时间花在阅读本身。
注意以下四个技巧：
让标题更加的醒目
分点记录的，注意标清序号
提炼内容，不是把原文抄上去，提炼内容和关键词
不求大而全，不是每个知识点都值得记录，寻找自己最需要的内容
