まず、リンク
最終的な受け入れの日近づき、プロジェクトがほぼ同じに完了しました。自分の仕事の要約であるために。
2.1主な仕事
2.1.1要件フェーズ
要件および書き込み要求仕様書に参加しています。
これは、最初の時間は非常に慎重な議論と書かれたレコードを必要とされ、彼が書かれた要件文書の意義と重要性、必要性が父親のパーティのプラットフォーム要件を排出することをちょうどそう間違った文書を実現したことがありませんでした。私は、要件が遅くかつ決定的な実装段階のための非常に重要な意義の案内を文書期待していませんでした。
書かれていた、ちょうどタスクを完了するが、今完了段階、その後、要件文書を見に戻ってきて、多くの場所を絞り込むことができます感じることができ、たくさんのがあることは明らかではない、教師が望んでいることはあまり意味があるようです詳細かつ具体的には、直接、どのような要件文書の、達成するために文書の別のセットを作ることができます。
2.1.2設計段階
クラス図を描く要件文書によります。
私は、彼らはそれをすべてカバーしている要件文書を見ていることを考えるのはナイーブでした。結果は、多くの機能のフロントエンドのニーズに戻すのを忘れていました。実際には、データフロー図とタイミング図からも見ることができる、非常に低いフロントエンドの感があり、我々は、バックエンドを達成するためにどのように焦点を当てるだけでこれだけのデザインを書かなければなりませんでした。後半にチームワーク、強打のうち分業までの時間で、この削除は結果。関数を記述するための機能の欠如が、完成したもので轟音で幸いにも、わずか4人チームグループ。しかし、唯一の4人、およびそれ以降のバージョン管理、紛争解決は、また混乱していても。部門は、設計段階でステップ、混乱のビットでバックステップにつながる、また、包括的な十分ではありません覆い、気持ちは非常に良いスタートではありませんコーディネート。
2.1.3実施段階
バックエンドの実装を主に担当。
主な団体や関連するクラスの達成だけでなく、管理者の監査およびメッセージコードだけでなく、必要に応じてフロントエンド機能の大半、基本的にすべてのjavaファイルが再び侵入します。データのビットの後だけでなく、データベース、パスワードの暗号化、テストプロジェクトを向上させます。
後端部には、JDBCを使用して、Javaの+ MySQLのです。これはおそらく、教師はそれ手作業の子供と言われています。
鄭柯のほかにも、我々は他の三つの個人を持っている同様のプロジェクトの開発経験に思えるので、我々はまた、鄭柯に従ってお馴染みの道を完了していません。プロジェクト全体は、フロントによって実装され、接続JSPチップの背面側には、HTML + CSSです。非常に単純な、非常に実用的な実装。
実施段階で遭遇最大の問題は、分業、井戸の計画が完了内分業、問題は計画の仕事外のたくさんあるあるかもしれ、その後、分業が曖昧で、問題が何であるか、バージョン管理、最終的にgitを放棄します、およびグループを指揮して、統一された修正の人を呼び出すためのコードを送信します。ある程度のワークロードの不均衡にこのリード。全体のプロセスは、行う方法がわからない、分割段階を達成するために、またはあなたはバランスの取れたワークロードが妄想であるとよいでしょうか？
リーダーとして2.1.4
会議の記録とジョブを送信など、すべての文書の執筆を担当。ロールサイコロは私のロールアウト、それは名前だけのリーダーです。労働のスーパーを意識部門は、でも仕事に急いで。締め切りのアラームは、ほとんどが私たちの4つの遅延、遅滞なく、スーパー完全に感謝し、残りの3つの個人的なスタイルも私でありません。火曜日定例会が終了して、彼らは、破損していない何か夕方、グループの毎日のグループチャットとプライベートチャットをやって進めるために方法論の進歩を開始しました。私の先延ばしのほとんどは、その後、それらの3が、それは私の仕事の週であったとしても、進行を促進し続けても、近い羅Lingjieを取り除くことが最初であることになりました。
2.2概要
最終製品の完成が良好で、我々は今、完了することができます完了しようとしない、と後悔しています。
ギャップの大物で、他のグループのブログを読んだ後にまだ認めざるを得ません。テクノロジーは、このプロジェクトでは新技術の多くを学ぶことがなかった、それ自体が薄すぎるスタック。しかし、良いニュースは、全体的な文脈は多くのことをクリアするだけでなく、実行中のロットのチームが、他の人のブログを見て、自分自身に反映していき、自分と他人のギャップを認識し、全体のソフトウェア・エンジニアリング・プロセスで来ました。またはやりがい。
もちろんフィードバックの第三に、
- 良いブログを感じることは、この1、仕事のためのいくつかの他の科目はそれほど頻繁にショーケースプラットフォームです。多くの作業を学び、深く感じ、大物ギャップとその不備他の人から、他の人のブログを参照してください。
（しかし、それはエンジンの検索名を検索し、今ある、恥度少し高いああ、公園のブログへのリンクの束を出てきます） - 個人またはチームの仕事の偉大な仕事かどうか、または良いショーを設定するには、だけでなく、それらにボーナス機会を与えるために機会を与えたいです。
- コミュニティカレンダー優れた仕事のブログ、私もアーカイブのために用意し、保持することができると思いますので、プロセスの完全な記録という。これは、同様のタスクを検索する多くの労力を節約するために、次の乾燥を可能にしなければなりません。当社グループとしては、前の教師のいくつかのセッションは、インクがナイフのプロトタイプを塗ると述べました。また、あなたは数回を述べたが、我々はまだ彼らの大きな仕事に似キム・李林のJingdongの最後を見ていない、我々はブログの完全な記録を持っている場合は利益のためにできるはずです。
- 仕事で実践帳簿上のコンテンツに加えて、他のは、本当に多くに耳を傾け、それは最後どのように最終試験では明確ではないですが、試験はまだ存続し、教師はおそらくまだ自分の考慮事項があります。しかし、まだ本についてのフィードバックは非常に新しい、PPTありましたが、脳は、今も、実際には、単に罰金をおそらく鮮やかな話や例であるクラスの印象を残しています。
第四に、チームメンバー
| フルネーム | 学生ID |
|---|---|
| 羅Lingjie | 31701002 |
| Wangqiu香港 | 31701004 |
| 鄭市ゆう | 31701005 |
| 鄭柯も | 31701373 |