php的会话技术

一、会话 web会话可简单理解为:用户开一个浏览器,访问某一个web站点,在这个站点点击多个超链接,访问服务器多个web资源,然后关闭浏览器,整个过程称之为一个会话 HTTP协议的特点是无状态/无连接,当一个浏览器连续多次请求同一个web服务器时,服务器是无法区分多个操作是否来自于同一个浏览器(用户) ,会话技术就是通过HTTP协议想办法让服务器能够识别来自同一个浏览器的多次请求,从而方便浏览器(用户)在访问同一个网站的多次操作中,能够持续进行而不需要进行额外的身份验证 二、会话技术分类 1.
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jq jquery 基础

JQuery.onConflict(); 函数将$的控制权交给其他的JavaScript库; var $j = jQuery.onConlict();//自定义一个快捷方式来代替jQuery操作。 $.has(); 将匹配元素集合缩减为拥有匹配指定选择器或 DOM 元素的后代的子集。。可传参 end(); 方法结束当前链条中的最近的筛选操作,并将匹配元素集还原为之前的状态。 siblings() 方法返回被选元素的所有同级元素。。可传参 同级元素是共享相同父元素的元素。 DOM 树:该方法沿着
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JSP文件下载

<a href="DownloadServlet?fileName=殷志源03.jpg">下载图片</a> package org.student.servlet; import java.io.File; import java.io.FileInputStream; import java.io.IOException; import java.io.InputStream; import javax.servlet.ServletException; import javax.ser
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201771010141-周强-结对项目-《西北师范大学疫情防控信息系统》项目报告

201771010141-周强 实验三 结对项目-《西北师范大学疫情防控信息系统》项目报告 项目 内容 课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE 作业要求 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12521474.html 课程学习目标 (1)体验结队一起完成项目过程。(2)掌握GitHub的操作方法 本次在哪些方面帮助我实现学习目标 软件开发流程的方面和运用学习工具的方面 结对方学号-姓名
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201771010132-徐思 实验三 结对项目-《西北师范大学疫情防控信息系统》

项目 内容 课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE/ 这个作业要求链接 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12521474.html 我的课程学习目标 (1)练习结对编程(2)掌握Github协作开发程序的操作方法。 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 通过结对编程,互相学习,在学习编程方面很有帮助 结对方姓名-学号 杨其菊-201771010134 结对方本次博客作业链接 htt
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Detecting Cars in a Video of TrDffic

Display Separated Color Channels of RGB Image imSize = 200; RGB = reshape(ones(imSize,1)*reshape(jet(imSize),1,imSize*3),[imSize,imSize,3]); imshow(RGB) title('Original RGB Image') % Separate the three color channels. [R,G,B] = imsplit(RGB); % Dis
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Codeup墓地—问题 C: 特殊乘法

题目描述写个算法,对2个小于1000000000的输入,求结果。特殊乘法举例:123 * 45 =
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Codeup墓地—问题 I: 锤子剪刀布 (20)

题目描述大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏:两人同时给出手势,胜负规则如图所示:现给出两人的交锋记录
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Codeup墓地—问题 H: 部分A+B (15)

题目描述正整数A的“DA(为1位整数)部分”定义为由A中所有DA组成的新整数PA。例如:给定A = 数据库
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Codeup墓地—问题 E: Shortest Distance (20)

题目描述The task is really simple: given N exits on a
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Codeup墓地—问题 B: A+B

题目描述给定两个整数A和B,其表示形式是:从个位开始,每三位数用逗号,隔开。现在请计算A+B的结
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Codeup墓地—问题 A: 日期差值

题目描述有两个日期,求两个日期之间的天数,如果两个日期是连续的我们规定他们之间的天数为两天。输入有多
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Codeup墓地—问题 C: 打印日期

题目描述给出年分m和一年中的第n天,算出第n天是几月几号。输入输入包括两个整数y(1<=y&l
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Codeup墓地—问题 D: 日期类

题目描述编写一个日期类,要求按xxxx-xx-xx的格式输出日期,实现加一天的操作。输入输入第一行表
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Codeup墓地—问题 E: 日期累加

题目描述设计一个程序能计算一个日期加上若干天后是什么日期。输入输入第一行表示样例个数m,接下来m行每
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#千峰JAVA逆战班,3月28日#

在千峰逆战班学习的第13天;今天星期六,但要补清明的课,所以JAVA_DAY11;今天我们结束了记事
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Codeup墓地—问题 B: Day of Week

题目描述We now use the Gregorian style of dating in Ru
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PAT—B—1022 D进制的A+B

输入两个非负 10 进制整数A和B(≤2​30​​−1),输出A+B的D(1<D≤10)进制数
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Codeup墓地—问题 C: 进制转换

题目描述将一个长度最多为30位数字的十进制非负整数转换为二进制数输出。输入多组数据,每行为一个长度不
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Codeup墓地—问题 I: 【字符串】回文串

题目描述读入一串字符,判断是否是回文串。“回文串”是一个正读和反读都一样的字符串,比如“level”
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