教材学习内容总结
本周学习了门电路、逻辑电路的构成以及基本的逻辑（布尔）代数运算，了解到计算机运算核心：一切算术运算可以用加法实现，而加法又可以通过逻辑运算实现；一切逻辑运算可以转化成用与或非运算，而或与非又可以用或非（与非）来表示；同时了解了计算机如何选择信号的输出：通过多路复用器（多控制信号输入决定单一输出信号）；了解了储存器电路的实现原理——（最基本的）S-R锁存器；另外，学习了CPU的组成：ALU、内存、控制组件；了解了冯诺依曼体系结构以及其核心——储存程序；知道了一些二级储存设备（如磁带磁盘）的工作原理等。
除此以外，本周完成了《自学是门手艺》Part1的学习，了解到反复阅读官方文档的重要性。
教材学习中的问题和解决过程
在完成课堂作业用或非门（与非门）来表示其他所有门时，我产生了疑惑，感觉无从下手。通过慕课网上门电路及逻辑代数相关的学习，我知道了要快速实现各种门的表示，首先最好要进行逻辑（布尔）代数运算，如下图：
问题轻松得到解决。
代码调试中的问题和解决过程
使用matplotlib_venn时以为它含在matplotlib内，然而运行程序时报错。通过用Win10命令提示符pip install matplotlib_venn下载后，问题得到解决。源代码如下：
安装相应工具后
码云（GitHub）学习项目链接
https://github.com/20191218TangQiheng/TangQiheng/blob/master/matplotlib%20firstuse
https://github.com/20191218TangQiheng/TangQiheng/blob/master/First%20commit
https://github.com/20191218TangQiheng/TangQiheng/blob/master/Human%20Develoment%20Index%20Curl
https://github.com/20191218TangQiheng/TangQiheng/blob/master/%E8%BE%93%E5%87%BA100%E8%87%B3200%E4%BB%A5%E5%86%85%E7%9A%84%E8%B4%A8%E6%95%B0%EF%BC%88%E5%B1%80%E9%83%A8%E5%87%BD%E6%95%B0%E8%B0%83%E7%94%A8%EF%BC%89
上周考试错题总结
上周表现不错，没有错题！
学习进度条
学习时间 17/84