#一、需求分析
为了方便小学生算数练习，为了方便家长们出题，利用程序出题可以很快速，很准确。
#二、功能设计
1、基本功能
（1）自动生成10道100以内的2个操作数的四则运算算式（+ - * /），要求运算结果也在100以内
（2）剔除重复算式。 2 + 3 = 和 2 + 3 = 是重复算式 2 + 3 = 和 3 + 2 = 不属于重复算式
（3）题目数量可定制
（4）相关参数可控制
是否包含乘法和除法
操作数数值范围可控（如操作数 在100以内 还是1000以内）
操作数是否含负数
（5）生成的运算题存储到外部文件result.txt中
2、拓展功能
（1）可选择是否生成答案
#三、设计实现
+使用C语言及函数库
+用哈希表对操作数相同的算式去重
+用random（）函数实现给定范围内的随机数取值，用2*random()-取值范围来表示可以为操作可为负数的情况
#四、测试运行
#五、代码片段
（1）判断算式是否重复，剔除重复式
1 for(j=0;j<i;j++) .
2 if(b1[i][0]==b1[j][0]&&b1[i][1]==b1[j][1]&&b1[i][2]==b1[j][2]){
3 flag=1;
4 break;
5 }
6 if(flag==1||(e==2&&c==0)){
7 i--;
8 continue;
9 }（2）是否生成带答案的算式
1 if(t4==1)
2 fprintf(fp,"%5.0f%5.c%5.0f =%5.0f\n", a,b[e],c,sum);
3 else
4 fprintf(fp,"%5.0f%5.c%5.0f =\n", a,b[e],c);（3）运算结果在100以内
1 if(result>100||result<-100)
2 {
3 i--;
4 continue;
5 } #六、总结
改进思路：可把每段关键算法写成单独的函数，这样每次进行修改时可直接修改函数部分不需要到程序中进行修改，把可变的参数全部用变量代替，这样可实现更多功能，使程序更加人性化。
七、PSP
| psp2.1 | 任务内容 | 计划共完成需要的时间(min) | 实际完成需要的时间(min) |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 60 | 60 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 | 60 | 60 |
| Development | 开发 | 120 | 120 |
| Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 30 | 30 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 30 | 30 |
| Design Review | 设计复审 (和同事审核设计文档) | 30 | 30 |
| Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 10 | 10 |
| Design | 具体设计 | 20 | 20 |
| Coding | 具体编码 | 120 | 120 |
| Code Review | 代码复审 | 10 | 10 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 10 | 10 |
| Reporting | 报告 | 30 | 30 |
| Test Report | 测试报告 | 10 | 10 |
| Size Measurement | 计算工作量 | 20 | 20 |
| Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结 ,并提出过程改进计划 | 10 | 10 |