9月7日，我校组织了全体教师师德师风集体学习活动，通过这次学习，我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。
一、不断学习，多了解教育教学法规，提高自己的政治素养
通过今天王主席带领我们集体学习，我充分认识到学习是自己的事情，自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、爱岗敬业，无私奉献，热爱自己的教育事业
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。力争做一名合格且优秀的人民教师。
三、精益求精，做好本职工作是师德的基本要求
我们教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。作为一名一线生物学科教师，尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。首先应该关注的是学生的成长。在课堂教学中，主要靠教师人格的影响和人性的发挥。教师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的尊重。“教师快乐，学生幸福。”是我作为一名教师永远追求的教育境界。生物学科是一门自然学科，在生物课堂学习中，让学生自觉的不断提升自己的学科素养。
总之，这次学习受益匪浅，以后我要继续加强师德师风学习，不断提升自己的政治水平和自身素质。