python_learning_22 MySQL-2

一、查询

查询所有字段
select * from 表名;
例:
select * from students;

查询指定字段
select 列1,列2,… from 表名;
例:
select name from students;

使用 as 给字段起别名
select id as 序号, name as 名字, gender as 性别 from students;

可以通过 as 给表起别名

– 如果是单表查询 可以省略表明
select id, name, gender from students;

– 表名.字段名
select students.id,students.name,students.gender from students;

– 可以通过 as 给表起别名
select s.id,s.name,s.gender from students as s;

消除重复行
在select后面列前使用distinct可以消除重复的行
select distinct 列1,… from 表名;
例:
select distinct gender from students;

  1. 条件
    使用where子句对表中的数据筛选,结果为true的行会出现在结果集中

语法如下:
select * from 表名 where 条件;
例:
select * from students where id=1;

where后面支持多种运算符,进行条件的处理
比较运算符
逻辑运算符
模糊查询
范围查询
空判断

比较运算符
等于: =
大于: >
大于等于: >=
小于: <
小于等于: <=
不等于: != 或 <>

例1:查询编号大于3的学生
select * from students where id > 3;

例2:查询编号不大于4的学生
select * from students where id <= 4;

例3:查询姓名不是“黄蓉”的学生
select * from students where name != ‘黄蓉’;

例4:查询没被删除的学生
select * from students where is_delete=0;
逻辑运算符
and
or
not

例5:查询编号大于3的女同学
select * from students where id > 3 and gender=0;

例6:查询编号小于4或没被删除的学生
select * from students where id < 4 or is_delete=0;

模糊查询
like
%表示任意多个任意字符
_表示一个任意字符

例7:查询姓黄的学生
select * from students where name like ‘黄%’;

例8:查询姓黄并且“名”是一个字的学生
select * from students where name like ‘黄_’;

例9:查询姓黄或叫靖的学生
select * from students where name like ‘黄%’ or name like ‘%靖’;
范围查询
in表示在一个非连续的范围内

例10:查询编号是1或3或8的学生
select * from students where id in(1,3,8);
between … and …表示在一个连续的范围内

例11:查询编号为3至8的学生
select * from students where id between 3 and 8;

例12:查询编号是3至8的男生
select * from students where (id between 3 and 8) and gender=1;
空判断
注意:null与’'是不同的
判空is null

例13:查询没有填写身高的学生
select * from students where height is null;
判非空is not null

例14:查询填写了身高的学生
select * from students where height is not null;

例15:查询填写了身高的男生

select * from students where height is not null and gender=1;
优先级
优先级由高到低的顺序为:小括号,not,比较运算符,逻辑运算符
and比or先运算,如果同时出现并希望先算or,需要结合()使用

  1. 排序
    为了方便查看数据,可以对数据进行排序

语法:
select * from 表名 order by 列1 asc|desc [,列2 asc|desc,…]
说明
将行数据按照列1进行排序,如果某些行列1的值相同时,则按照列2排序,以此类推

默认按照列值从小到大排列(asc)
asc从小到大排列,即升序
desc从大到小排序,即降序

例1:查询未删除男生信息,按学号降序
select * from students where gender=1 and is_delete=0 order by id desc;

例2:查询未删除学生信息,按名称升序
select * from students where is_delete=0 order by name;

例3:显示所有的学生信息,先按照年龄从大–>小排序,当年龄相同时按照身高从高–>矮排序
select * from students order by age desc,height desc;

  1. 聚合函数
    为了快速得到统计数据,经常会用到如下5个聚合函数

总数
count(*)表示计算总行数,括号中写星与列名,结果是相同的
聚合函数不能在 where 中使用

例1:查询学生总数
select count(*) from students;
最大值
max(列)表示求此列的最大值

例2:查询女生的编号最大值
select max(id) from students where gender=2;
最小值
min(列)表示求此列的最小值

例3:查询未删除的学生最小编号
select min(id) from students where is_delete=0;
求和
sum(列)表示求此列的和

例4:查询男生的总年龄
select sum(age) from students where gender=1;
– 平均年龄
select sum(age)/count(*) from students where gender=1;
平均值
avg(列)表示求此列的平均值

例5:查询未删除女生的编号平均值
select avg(id) from students where is_delete=0 and gender=2;

  1. 分组
    group by
    group by的含义:将查询结果按照1个或多个字段进行分组,字段值相同的为一组
    group by可用于单个字段分组,也可用于多个字段分组

根据gender字段来分组,gender字段的全部值有4个’男’,‘女’,‘中性’,‘保密’,所以分为了4组 当group by单独使用时,只显示出每组的第一条记录, 所以group by单独使用时的实际意义不大

group by + group_concat()
group_concat(字段名)可以作为一个输出字段来使用,
表示分组之后,根据分组结果,使用group_concat()来放置每一组的某字段的值的集合

group by + 集合函数
通过group_concat()的启发,我们既然可以统计出每个分组的某字段的值的集合,那么我们也可以通过集合函数来对这个值的集合做一些操作

group by + having
having 条件表达式:用来分组查询后指定一些条件来输出查询结果
having作用和where一样,但having只能用于group by

group by + with rollup
with rollup的作用是:在最后新增一行,来记录当前列里所有记录的总和

  1. 分页
    获取部分行
    当数据量过大时,在一页中查看数据是一件非常麻烦的事情

语法
select * from 表名 limit start,count

说明
从start开始,获取count条数据
例1:查询前3行男生信息
select * from students where gender=1 limit 0,3;

示例:分页

已知:每页显示m条数据,当前显示第n页
求总页数:此段逻辑后面会在python中实现
查询总条数p1
使用p1除以m得到p2
如果整除则p2为总数页
如果不整除则p2+1为总页数

求第n页的数据
select * from students where is_delete=0 limit (n-1)*m,m

  1. 连接查询
    当查询结果的列来源于多张表时,需要将多张表连接成一个大的数据集,再选择合适的列返回

mysql支持三种类型的连接查询,分别为:

内连接查询:查询的结果为两个表匹配到的数据

右连接查询:查询的结果为两个表匹配到的数据,右表特有的数据,对于左表中不存在的数据使用null填充

左连接查询:查询的结果为两个表匹配到的数据,左表特有的数据,对于右表中不存在的数据使用null填充

语法
select * from 表1 inner或left或right join 表2 on 表1.列 = 表2.列
例1:使用内连接查询班级表与学生表
select * from students inner join classes on students.cls_id = classes.id;

例2:使用左连接查询班级表与学生表
此处使用了as为表起别名,目的是编写简单
select * from students as s left join classes as c on s.cls_id = c.id;

例3:使用右连接查询班级表与学生表
select * from students as s right join classes as c on s.cls_id = c.id;

例4:查询学生姓名及班级名称
select s.name,c.name from students as s inner join classes as c on s.cls_id = c.id;

  1. 自关联

创建areas表的语句如下:
create table areas(
aid int primary key,
atitle varchar(20),
pid int
);

从sql文件中导入数据
source areas.sql;

查询一共有多少个省
select count(*) from areas where pid is null;

例1:查询省的名称为“山西省”的所有城市
select city.* from areas as city
inner join areas as province on city.pid=province.aid
where province.atitle=‘山西省’;

例2:查询市的名称为“广州市”的所有区县
select dis.* from areas as dis
inner join areas as city on city.aid=dis.pid
where city.atitle=‘广州市’;

  1. 子查询
    子查询
    在一个 select 语句中,嵌入了另外一个 select 语句, 那么被嵌入的 select 语句称之为子查询语句

主查询
主要查询的对象,第一条 select 语句

主查询和子查询的关系
子查询是嵌入到主查询中
子查询是辅助主查询的,要么充当条件,要么充当数据源
子查询是可以独立存在的语句,是一条完整的 select 语句
子查询分类
标量子查询: 子查询返回的结果是一个数据(一行一列)
列子查询: 返回的结果是一列(一列多行)
行子查询: 返回的结果是一行(一行多列)
标量子查询
查询班级学生平均年龄
查询大于平均年龄的学生
查询班级学生的平均身高
select * from students where age > (select avg(age) from students);

列级子查询
查询还有学生在班的所有班级名字
找出学生表中所有的班级 id
找出班级表中对应的名字
select name from classes where id in (select cls_id from students);

行级子查询
需求: 查找班级年龄最大,身高最高的学生
行元素: 将多个字段合成一个行元素,在行级子查询中会使用到行元素
select * from students where (height,age) = (select max(height),max(age) from students);

子查询中特定关键字使用
in 范围
格式: 主查询 where 条件 in (列子查询)

数据库设计
关系型数据库建议在E-R模型的基础上,我们需要根据产品经理的设计策划,抽取出来模型与关系,制定出表结构,这是项目开始的第一步
在开发中有很多设计数据库的软件,常用的如power designer,db desinger等,这些软件可以直观的看到实体及实体间的关系
设计数据库,可能是由专门的数据库设计人员完成,也可能是由开发组成员完成,一般是项目经理带领组员来完成
现阶段不需要独立完成数据库设计,但是要注意积累一些这方面的经验

(1)三范式
经过研究和对使用中问题的总结,对于设计数据库提出了一些规范,这些规范被称为范式(Normal Form)
目前有迹可寻的共有8种范式,一般需要遵守3范式即可
◆ 第一范式(1NF):强调的是列的原子性,即列不能够再分成其他几列。
考虑这样一个表:【联系人】(姓名,性别,电话) 如果在实际场景中,一个联系人有家庭电话和公司电话,那么这种表结构设计就没有达到 1NF。要符合 1NF 我们只需把列(电话)拆分,即:【联系人】(姓名,性别,家庭电话,公司电话)。1NF 很好辨别,但是 2NF 和 3NF 就容易搞混淆。
◆ 第二范式(2NF):首先是 1NF,另外包含两部分内容,一是表必须有一个主键;二是没有包含在主键中的列必须完全依赖于主键,而不能只依赖于主键的一部分。
考虑一个订单明细表:【OrderDetail】(OrderID,ProductID,UnitPrice,Discount,Quantity,ProductName)。 因为我们知道在一个订单中可以订购多种产品,所以单单一个 OrderID 是不足以成为主键的,主键应该是(OrderID,ProductID)。显而易见 Discount(折扣),Quantity(数量)完全依赖(取决)于主键(OderID,ProductID),而 UnitPrice,ProductName 只依赖于 ProductID。所以 OrderDetail 表不符合 2NF。不符合 2NF 的设计容易产生冗余数据。
可以把【OrderDetail】表拆分为【OrderDetail】(OrderID,ProductID,Discount,Quantity)和【Product】(ProductID,UnitPrice,ProductName)来消除原订单表中UnitPrice,ProductName多次重复的情况。
◆ 第三范式(3NF):首先是 2NF,另外非主键列必须直接依赖于主键,不能存在传递依赖。即不能存在:非主键列 A 依赖于非主键列 B,非主键列 B 依赖于主键的情况。
考虑一个订单表【Order】(OrderID,OrderDate,CustomerID,CustomerName,CustomerAddr,CustomerCity)主键是(OrderID)。 其中 OrderDate,CustomerID,CustomerName,CustomerAddr,CustomerCity 等非主键列都完全依赖于主键(OrderID),所以符合 2NF。不过问题是 CustomerName,CustomerAddr,CustomerCity 直接依赖的是 CustomerID(非主键列),而不是直接依赖于主键,它是通过传递才依赖于主键,所以不符合 3NF。 通过拆分【Order】为【Order】(OrderID,OrderDate,CustomerID)和【Customer】(CustomerID,CustomerName,CustomerAddr,CustomerCity)从而达到 3NF。 *第二范式(2NF)和第三范式(3NF)的概念很容易混淆,区分它们的关键点在于,2NF:非主键列是否完全依赖于主键,还是依赖于主键的一部分;3NF:非主键列是直接依赖于主键,还是直接依赖于非主键列。

(3)E-R模型
E表示entry,实体,设计实体就像定义一个类一样,指定从哪些方面描述对象,一个实体转换为数据库中的一个表
R表示relationship,关系,关系描述两个实体之间的对应规则,关系的类型包括包括一对一、一对多、多对多
关系也是一种数据,需要通过一个字段存储在表中
实体A对实体B为1对1,则在表A或表B中创建一个字段,存储另一个表的主键值
逻辑删除
对于重要数据,并不希望物理删除,一旦删除,数据无法找回

删除方案:设置isDelete的列,类型为bit,表示逻辑删除,默认值为0

对于非重要数据,可以进行物理删除
数据的重要性,要根据实际开发决定

总结
SELECT select_expr [,select_expr,…] [
FROM tb_name
[WHERE 条件判断]
[GROUP BY {col_name | postion} [ASC | DESC], …]
[HAVING WHERE 条件判断]
[ORDER BY {col_name|expr|postion} [ASC | DESC], …]
[ LIMIT {[offset,]rowcount | row_count OFFSET offset}]
]

完整的select语句
select distinct *
from 表名
where …
group by … having …
order by …
limit start,count

执行顺序为:
from 表名
where …
group by …
select distinct *
having …
order by …
limit start,count

实际使用中,只是语句中某些部分的组合,而不是全部

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