一、博文简要信息表：
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
| 这个作业的要求在哪里 | 作业链接地址 |
| 课程学习目标 | 熟悉软件开发整体流程，提升自身能力 |
| 本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标 | 第一次体验一个完整的工程 |
二、实验目的与要求
（1）体验软件项目开发中的两人合作，练习结对编程（Pair programming）。
（2）掌握Github上增量发布软件的操作方法。
三、实验内容和步骤
任务1：两两自由结对，对结对方的《实验二 软件工程个人项目》的项目成果进行评价，具体要求如下：
》对项目博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原因探究。
》克隆结对方项目源码到本地机器，阅读并测试运行代码，结合运行结果评论程序代码，评论要点包括：软件结构、代码规范、功能实现、人机交互等。
》尝试利用github中的Fork、Clone、Push、Pull request、Merge pull request对结对方仓库中的源码进行合作修改。
任务2：采用两人合作方式，设计开发一个英文文本统计分析软件，使之具有以下功能：
（1）实验2要求的功能；
（2）单词频数可视化柱状图：
（3）统计该文本行数及字符数；
（4）各种统计功能均提供计时功能，显示程序统计所消耗时间（单位：ms）；
（5）可处理任意用户导入的任意英文文本；
（6）人机交互界面要求GUI界面（WEB页面、APP页面都可）；
四、完成流程
任务一：点评作业博客地址 || GitHub链接地址 || 点评内容
点评心得：看了同学的博客以及代码部分，发现了自己在撰写博文时有欠缺，在编程方面存在着很大的问题，在这个方面还需花大量的时间去赶，自己在编程时思路也不是很清晰，代码书写的也不够规范，功能实现的不足，在今后的学习中需一点点的去补充完善，多和老师同学交流。
任务二：项目源码在Github的仓库主页链接地址
a.需求分析
单词频数可视化柱状图,统计该文本行数及字符数,各种统计功能均提供计时功能，显示程序统计所消耗时间,可处理任意用户导入的任意英文文本,人机交互界面要求GUI界面
c.核心功能代码展示
d.程序运行
e.描述结对的过程
结对过程：在结对过程中，我们一起讨论问题，一起编写修改代码，因为知识的欠缺，功能实现的并不完全，通过此次的合作学习，从小伙伴身上学到了很多，也明白了多一个人的力量是有多伟大，可能自己需要琢磨半天的问题，两人一起在说笑间就解决了，这种感觉很微妙。这段时间不仅在学习上个取得了突破，也加强了彼此间的友谊，可谓一举多得。
f.提供此次结对作业的PSP
| 对PSP2.1 | 任务内容 | 计划共完成需要的时间(min) | 实际完成需要的时间(min) |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 10 | 8 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 | 60 | 50 |
| Development | 开发 | 三天 | 四天 |
| Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 10 | 8 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 100 | 70 |
| Design Review | 设计复审 (和同事审核设计文档) | 50 | 30 |
| Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 240 | 200 |
| Design | 具体设计 | 120 | 110 |
| Coding | 具体编码 | 两天 | 两天 |
| Code Review | 代码复审 | 9 | 9 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 20 | 10 |
| Reporting | 报告 | 40 | 30 |
| Test Report | 测试报告 | 60 | 40 |
| Size Measurement | 计算工作量 | 60 | 50 |
| Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结 ,并提出过程改进计划 | 20 | 20 |
每次实际的时间都超过了计划的时间，主要问题存在于对程序的理解不到位，在编程修改方面浪费了很多时间。
g.小结感受
通过此次的结对学习，达到了1+1>2的效果，不管在理解还是在问题解决上，都比一个人琢磨的有效，在讨论中严肃又开心，解决了一个又一个的问题后心里很开心，这样的结对学习很有成效。在今后的学习中要多和同学一起讨论，一起解决难题，一起进步。