20175312 2018-2019-2 《Java程序设计》第3周学习总结

20175312 2018-2019-2 《Java程序设计》第3周学习总结

教材学习内容总结

已依照蓝墨云班课的要求完成了第四章的学习,主要的学习渠道是PPT,和书的课后习题。
总结如下:

1、主要内容就是:类、构造方法与对象的创建、类与程序的基本结构、参数传值、对象的组合、实例成员与类成员、方法重载、this关键字、包、import
语句、对象数组。

2、我在学习第四章中遇到最大的问题,在基础概念的区分辨别上,可以说对各个知识点的理解的还不够,只能做到认出用法,但让我自己直接使用,就会
很吃力

3、这些内容其实之前两周的学习中也有涉及,举例:比如import语句,在之前的jdb调试的例题中就有出现,学习中也是一个补完的过程。

4、代码已经上传至码云,包括了课后习题的代码,链接如下:

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:打出的汉字变为乱码,退出重进更改依然无效,如下图显示:
  • 问题1解决方案:重编原文件,再编译运行,一切正常,未找出原因。

代码托管

statistics.sh脚本的运行结果如图:

上周考试错题总结

  • 上周课堂测试中,测试题目我在当堂课完成了,但有一个任务超时了,我要总结的也就是这个题目。
    在完成“课后习题p16”时,我在编译时多次显示错误,直至超时。
    我在超时后才发现,自己的System没有大写,这也是与我先前未准备课后题代码有关系的,我意识到了这个问题,会在之后的学习中注意。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 4000行 24篇 400小时
第一周 200/200 1/1 20/20
第二周 403/630 1/2 20/40
第三周 274/904 1/3 20/60

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:20小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表
)

参考资料

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转载自www.cnblogs.com/20175312-tgy/p/10544808.html