前言
这学期几乎全是硬核的算法/程序课，为了督促自己认真学习，我将每周写一篇周记。周记模板前一周保留，当周每日更新当日笔记。如有整段文字代码适合另起blog，也将链接标在周记对应的日期下。
课程：算法设计与分析、数字图像处理、程序设计实习、游戏AI中的算法、视觉计算与深度学习、人工智能引论及实践课（NLP）、Python程序设计与数据挖掘导论、计算机图形学
TODO List
- 周五算分论文Pre（DDL 周四晚 Done）
- 算分作业（DDL 周四晚 Done）
- 人工智能引论作业题（DDL 周四晚 Failed X ）
- 游戏AI作业题
- 程序设计实习跟上进度：三四周（DDL 周四晚 基本跟上，作业未写 X）
- OpenGL预习+图形学预习
- 数字图像处理看书
- 视觉计算与深度学习开头
- 程序设计实习先修算法复习（DDL 周五晚 X）
- GIS项目搞定（DDL 周六上午 X）
- 人工智能引论作业+程序设计实习作业（DDL 周五晚 X）
- Python机器学习开头（DDL 周日晚 Done）
- 吴恩达机器学习开头（DDL 周日晚 Done）
2019.3.4
课程：算法设计与分析、游戏AI中的算法、人工智能引论、计算机图形学
日记：
我检讨，忘了写了。基本属于啥事没干。
2019.3.5
课程：无
日记：
我检讨，忘了写了。基本属于啥事没干。刷了两个半竞赛。
主要是同人到了...然后过于兴奋，微博私信被回复了，还被麦老师转发了。
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诶，陶晨毅啊陶晨毅，你不能这样。
2019.3.6
课程：Python程序设计与数据挖掘导论、数字图像处理、算法设计与分析、教育与人工智能
日记：
翘课，做GIS项目，但是无果。本来内心很焦虑，因为我很讨厌这种东西，我做不出来也不知道为什么。
但我突然想明白了一点：每次遇到一个比较大的project几天或者一两个星期之后的ddl，我总是会循环觉得“啊啊啊时间来不及了”“诶好像还行”。这一方面是因为每次焦急万分做出一点进展后，会觉得松了一口气，另一方面是因为，我总是依靠当前的进度错误的估计任务完成的时间。一旦被卡住就异常焦虑，根本无法做任何事情，一旦卡住被解决，被压抑了很久的我就想释放压力。如此浪费了不少时间，客观上又使得焦虑更容易产生。
所以说我一定要克服这一点，遇到问题想明白到底值不值得那么着急（往往不值得，因为被眼前的问题和“理论上”的ddl时间蒙蔽了），然后放平心态，去解决问题。不要没头没脑的焦虑并且死磕，然后进行报复性的发泄情绪。这样真的不是聪明的选择！
上学期几个朋友建议我去找找心理咨询，我拒绝了。因为我认为自己知道自己出了什么毛病，那无关病理，只是失去了精神支撑后，无意认真应对生活学习压力。别人可能很痛苦，但我只是懒，单纯的精神上的懒。我吃的香睡的好，只是我对世界没有像曾经那样很高昂的兴致，我真的不相信心理咨询能够解决什么我的问题，他们可能都听不懂我说什么。这是三观的问题，怎么可能会因为一个人简单几句话能够改变呢？
今天我偶然多了解了一点点心理咨询的事，事实也是如此。心理咨询需要长期才能见效，而且也需要比较优秀也比较适合的心理咨询师才能奏效，类似于一个说话好听又不用担心打扰的朋友。诶，我觉得我可以去做心理咨询师诶（误）！
算了算了我记性那么差又脸盲，怎么做嘛2333。而且不管怎样，现在不要想乱七八糟的！先学编程！
2019.3.7
课程：游戏AI中的算法、人工智能引论实践课
日记：
游戏AI翘课了，gg我知道这样不好，但是日常我选课的时候也会翘课，所以还好啦。
昨晚因为某些事情睡迟了，早上很迟才起床，痛心疾首。今天主要是在补程序设计实习的内容。这个笔记我大约下周把课程进度上完一起开一个blog放出来，也就是给自己一点检索用了。
晚上人工智能引论又是一小时Python速成...呃...讲完语法就布置机器学习的作业，感到害怕。
2019.3.8
课程：算法设计与分析、视觉计算与深度学习、数字图像处理
日记：
视觉计算与深度学习翘课。根本听不懂...先回去补程设作业，补Python机器学习课程吧。
今天更新了Python机器学习笔记的blog：
大一暑假学习热情颇高却又贪多求快，囫囵吞枣地花了几天刷了一遍Python机器学习入门课程，很快就什么都不记得了。之后一年半多，也没有什么需要用到机器学习的地方，加上断断续续学了C++，连Python语法都快忘光了。
时隔近两年，这个blog要重新更新了。这次会在三周内更新完Python机器学习的内容，再花三个月左右的时间另起blog，更新吴恩达机器学习课程笔记和深度学习基础部分。希望Flag不倒！
2019.3.9
复习课程：
日记：
昨晚因为一些事情心态爆炸，很惶恐，发呆刷手机不肯睡觉。早上起的很迟几乎中午，本来打算今天做完GIS作业，但是进展不顺利，心态又爆炸，这就这样挨到晚上。
2019.3.10
复习课程：
日记：
昨晚因为GIS作业心态爆炸，很惶恐，发呆刷手机不肯睡觉。早上起的很迟几乎中午，傍晚出去看电影，吃了烤肉好像回过神来了。都怪GIS作业，消耗了整个周末而且也没做出来什么东西，心态还很差，很烦躁。
诶，其实应该怪自己，不知道为什么，感觉每次用ArcGIS心理压力就很大，好像自己肯定做不好的感觉（实际也的确常常出问题）。这样不好，但是我真的很难克服这种情绪，尤其是我不会的东西，了解流程做过的还好，没做过的报错什么的，完全慌了神，极端烦躁。这种感觉有点类似于我上大学之前对使用电脑的惶恐，因为最开始的不顺利而心生恐惧。
上了大学之后我对很多东西有了新的认知经验，我逐渐意识到自己是多么幸运。我能一直对学习充满兴趣，一直学的比较快乐而自主，我学习很努力，我不怕难题甚至很喜欢钻研难题，这些最终使我进入北大。但是这些并不是与生俱来的，如果我最初没有妈妈严格要求我的学习习惯上或者教育资源极度缺乏或者学校课程的内容不那么适合我一点（比如强制所有人选文科，或者大家考做实验什么的），也许年级高了一点就会学习比较吃力，对学习心生厌恶，讨厌为此努力，同时认为自己不擅长学习，没有足够的动力。我的学习轨迹人生轨迹将会完全不同。