第一部分（自我介绍部分）
- 2017035107***；我是最帅的安帅；我的爱好是运动；
- 我的码云个人主页是：https://gitee.com/asazwl/events
- 我的第一个项目地址是：https://gitee.com/asazwl/First-Asazwl
- 目前代码量有5000行了；我最喜欢面条（一楼第一家）；我想吃饭！
第一部分（回答问题部分）
（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想？
- 当初是如何做出选择计算机专业的决定的？
答：其一，因为喜欢计算机所以考虑选择计算机专业
其二，因为父母的决定
其三，因为计算机行业的前景
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
答：我认为过去两年中接触到的课程符合我对计算机专业的期待，因为大二上学期接触到了四个方向课程，充分了解了每个方向课程，对自己选择自己的方向有一定的参考作用。而大一下学期进行了py学习，满足了我对代码的好奇心，这正是我心目中的计算机专业，第一次写出了小游戏，很有成就感。
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？如果不是，你喜欢什么，擅长什么？
答：计算机是我喜欢的领域，我觉得是我擅长的领域
- 将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。
答：会选择从事计算机相关的工作，我想继续留在沈阳、华君、安卓工程师
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你？
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
答：自我感觉自己具备的专业知识应该是安卓有关，划布局及一点常用的安卓需求（java）、
- 离成为一个合格的计算机专业专科学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
答：我觉得我离成为一个合格的计算机专业专科学生差很多很多。
专业知识：按照学校的教学任务完成自己的学习内容，学校教的专业知识不差什么，缺在扩展与本专业相关的其他领域，比如说编程语言的的广度深度都没有达到。
技能：实训内容都为书本知识点，门槛较低。不能够顺应计算机领域的变化速度。更应该讲实训转化成实战，积累经验，查漏补缺。
能力：由于技能达不到要求，自己的能力不能够得到锻炼，所以不仅在实训过程中训练自己的编程能力，其实更要提高自己其他方面的能力
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论升本还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
答：我的选择是毕业工作 因为根据自己的想法选择工作
- 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
答：比其他同学提前接触安卓算是优势，人外有人，知识点不足为劣势。
- 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
答：具体安排没有，只是想多研究研究安卓方面知识，因为懂得会的太少了，会多练习项目，巩固我的知识。
（4）你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目放弃沉迷于游戏或者甚至熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？
答：愿意。非常愿意，兴趣决定一切。我想脱离菜鸟头衔，我一直在努力朝着我自己的方向努力，不忘初心方得始终。我能为了实战项目熬夜或者放弃游戏！
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
答：我对这门课的期待是能够搞明白课本上面介绍的内容，并希望能够运用到以后的工作中，打算每天拿出3小时或更多时间去学习这门课。
（6）据闻软工实践的有一定挑战性，你了解过这门课吗？如果你的队友什么都不做，你会怎么做？
答：不太了解这门课，但是百度了一下大概是软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面（百度了解的）；如果我的队友什么都不做，我会分析原因为什么不做？他们希望收获什么？然后在进行协调。最后的目的不是让他们做点什么，是希望能够通过合作收获点什么，团队合作不是一个人的事。
第三部分（完成、未完成部分）、
完成题目：1，2，3，4，5，6
未完成题目：0
提问的问题：
我看了这一段文字“中国目前的大学教育就一个字：渣。”有这个问题，有没有对当前的大学教育进行科学的统计数据？。这种言论太过夸大其词，直接说明结论，这个结论是瞎说的还是真实的。我的问题是，这个结论怎么得到的？
我不理解 中国教育真的是这样还是？