杯子的对话

两个儿子在客厅打闹,一个是猪猪侠,一个是奥特曼。

茶几跑到沙发,沙发窜到茶几。

“啪--”的一声,茶几上的水杯掉地上,碎了一地玻璃渣。

儿子嗫嗫的看着我:“嗷,不好意思。”

我问:“玻璃杯怎么啦?”

儿子:“碎了。”

我说:“为什么会碎?”

儿子:“不小心碰掉了?”

我说:“如果是你上学带的那个塑料杯碰掉了呢?”

儿子:“不会碎。”

我问:“为什么玻璃杯会碎,塑料杯子不会碎?”

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儿子说:“因为它是玻璃的。那个是塑料的。”

我说:“因也就是说他们制造的材料不同。玻璃是玻璃的材质,塑料是塑料的材质。”

儿子说:“是。”

我说:“如果是家里那个不锈钢钢保温杯呢?”

儿子说:“不会碎。”

我说:“上次那个不锈钢保温杯摔到地上结果怎么了?”

儿子说:“摔了个大坑。”

我说:“同样的高度摔下来,玻璃杯碎了,塑料杯没事,不锈钢杯子摔了个大坑。同样的高度摔下来,结果是不是不一样?”

儿子说:“是”

我问:“为什么不一样?”

儿子... ...

我叹了一口气。“因为他们的材质不同,玻璃杯... ...”

儿子说:“玻璃是玻璃的材质,塑料是塑料的材质,不锈钢是不锈钢的材质。”

 我说:“对,因为他们的材质不同,结果就不同。同样的高度摔下来,玻璃杯碎了,塑料杯没事,不锈钢杯摔个大坑。”

我说:“因为他们的材质不同,所以他们的性质不同。”

儿子迷茫中... ...

我说:“如果把他们都放在火上烧呢?”

儿子说:“烧坏了。”

我问:“都坏了吗?”

儿子:“塑料杯会坏,玻璃杯不会,不锈钢也不会坏。”

我说:“为什么塑料杯会化掉,玻璃杯不会,不锈钢也不会坏?”

儿子:“因为他们材质不同。”

我说:“因为他们的材质不同,所以他们的性质不同。因为性质不同,所以结果不同。”

我继续说:“往下摔,摔不摔得坏是个性质,用火烧,烧不烧得坏是个性质,如果把他们放到水上呢?”

儿子迷惑中......

我说:“如果把它们放在水中,漂不漂?能不能浮上来?”

儿子恍然大悟:“这也是一种性质。”

我说:“这些性质,有一个哲学的词叫 自性。每一个物体都有自己性质叫自性。自性不是只有一个,是有好几个,包含了好几个方面。沉不沉水是一个,耐不耐高温是一个,摔不摔的碎是一个,并且他们都还有其他的自性。”

我问:“他们都还有哪些自性?”

儿子用手扣着嘴想了一会:“不知道噢。 ” 没有头绪。唉!

我问:“玻璃杯的水是不是凉的快?保温杯是不是会保温?”

我说:“窗户有什么自性?”

儿子:“它是玻璃的,会碎。”

我问:“电视屏幕呢?”

儿子:“它是玻璃的,会碎。”

我问:“餐桌上为何要放个塑料垫片?”

儿子:“怕桌子被热水烫坏”

我问:“可以这么说,但实际是桌子上有一层光亮的油漆,油漆的自性其中有一条就是怕高温,高温他就会老化,鼓起来鼓个大包,垫片就是保护桌面。”

我继续问:“垫片有什么自性?”

儿子:“不怕烫。”

我继续问:“地板有什么自性?”

儿子......

我说:“地板有一条自性,不打扫就会脏,落上灰尘会脏,丢上去纸片会脏,撒上水了会脏,要是搞一些玻璃渣子呢?”

儿子:“会脏。”

我说:“不仅会脏,还会扎你的脚丫子。要不咱们验证一下你的脚丫子怕不怕扎。”

儿子:“不要。”

我:“那就赶紧拿笤帚去清理。”

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