大一上学期C语言学习总结
刚步入大学时，觉得C语言是神秘的，有趣的，等到开始上程序设计这门专业课的时候，才
发现它并不是那么生动，那么有趣。但是每个专业课的老师都强调了它的重要性，他们说：
如果这门课没有学好的话，那么你就应该考虑是否需要转专业，因为程序设计是计算机专业
的基础，也是最重要的一部分，只有把它学好了，到了大二，大三才能更好的学习其它的语
言，我们学校计算机专业大一学习C语言，大二学习数据结构与JAVA，老师说只要把C语言
学好了，学扎实了，那么雪其他编程语言的时候也就轻松一些，容易上手一些。
当我知道C语言的重要性之后，我就在心里下定决心一定要把程序设计这门科学好，但
是经过一个学期的学习之后我真的学好了吗？我觉得没有，我们学校的期末考试刚刚结束，
程序设计题目的试题十分简单，因为只考到函数，并且函数考的也非常非常少，题目也十分
简单，我们考程序设计设计是笔试的，而不是在电脑上考，所以代码也是手写的，也就是说
不能出现错误，因为这不像在电脑上敲代码，在电脑上可以调试该程序，出现了一些低级错
误可以及时的更改，但是用手写代码就完全不一样，比如说你忘记加逗号啊，分号啊，等等
等，除非你及时看出来了，要不然就真的错了，我们考试的题量比较少，而且都是平时上课
老师着重讲过，我们练过的原题，所以轻轻松松的就可以做完，我五十分钟就做完了，并且
我还认真的检查了一遍，检查之后我就提前交了卷子，因为考场太冷了，实在是坐不住了，
但是当我走出考场是我就想起来最后一道编程题忘记加了一个printf("\n");，也就是所谓的换行
那个题目是最后一道题题目是让你编写程序能够输出图形，改题目是第一行一个星号，第二行三
个，第三行五个，第四行七个，并且中间要求对齐，也就是第一行前面有三个空格，第二行前
面有两个，第三行前面有一个，第四行没有。
这道题主要考察了for循环的综合应用，这道题的分值为十分。我们学校把程序设计这门课列为
学位课，而且必须要过七十分，不然就要重修，这次考试的题目比较简单，所以七十分应该还
是没有什么问题，尽管过的了七十分，但是
我还是感觉这门课真的一点都没有学好，到了大学来，令我感觉最深的就是要靠自己自学，再
也不像高中那样老师整天逼着你学，而是完全要靠自己主动去学习，老师只会上他的课，没有
多余的时间来管你是否听不听的懂，而我就是感觉自己自学的这种能力比较差，所以没能把这门
课学好，但是我也不会放弃，因为毕竟才刚开始，还来得及，我就准备在寒假期间为自己立一个
flag：自学完C语言，书上的代码例题都亲手敲一遍。这就是我这个寒假所要完成的目标，目前
我们C语言才刚开始起步，函数都还没真真的开始学，所以我要完成的任务还是比较艰巨的，但
是现在的学习资源都比较丰富，所以还是可以自学的，现在我的水平还仅仅停留在选择控制结构
与循环控制结构上，而且稍微难一点的题目我可能就不知道如何下手，我觉得现在的我比当初的
Hello Word！真的强不了多少，所以我一定要寒假的时间来好好的充实一下自己，而且我们寒假
的时间也比较长，大约有四十多天的时间，时间应该还是算充裕的。
在此声明一下，我所在的大学既不是985，也不是211，连一本都不是。这是个普普通通的，
公办二本院校。所以我要付出更大的努力才能达到自己想要的高度，不然可能等到自己毕业了，
找工作都不找不到，就业都成问题，到那时可就真的悲剧了，所以现在的我一定要打好基础，学
好自己的专业知识，将来才能在社会上立足，等到自己35岁时不会被公司裁掉，而是成为公司的
技术大拿，这就是我的理想。