四.观微显著【学习力心法篇】

一花一世界,一叶一千秋

生物学进化论说,不断的影响它,使用它,干涉它,它就会发生进化,生命会自己找到出路。

如果你不接触到花,它就不会给你带来世界的感觉。如果你没看见过叶,时光的笔墨也就不会出现在你的思维里。

学习力之一:环境

如果你每天把一粒沙装在一个杯子里,时间一长就会持之以恒。

如果你观察百家,阅览万卷,善恶同听,时间一长就会火眼金金,一个苗头预测未来。

要在某个领域深入,首先需要找到它的真实环境(比如科普,论坛,开源课程,真实案例等)来干涉你,让你从基因开始和它发生相互作用。

学习力之二:主观的思维

学习需要寻找时机,这个时机就是你内心的波澜。血雨腥风是学习的最佳时刻,这个时候精气神达到巅峰,学习效果翻倍。

作为导师首先要煽情,点燃他,让他主观的思维发生蜕变,像吃了强化增幅券一样,使得他的大脑一下上12,神经细胞活跃度饱满。

这种时间非常短暂,一旦煽情成功就需要勇猛出击,势如迅雷,把最重要的知识与技能明确化,精简化,在这个短暂的时间内教给他。

作为导师,接触的学生越多,这种主观的思维越难把握,人人各有意见,议论不一。学生不识你,你不识学生。以致教学时间里坐失良机。

这个时候就要看导师的势力了。15年百家著名白帽子齐聚四合院就为了教20名孩子。这个场面可以想象,非常震撼。100名黑客站在你面前,

什么都不需要说,学生自己把情绪点燃。作为学生,导师不煽情,你就自己想办法点燃自己,再学习。这就是你学一分钟,抵得过人家学半年的技术。

学习力之三:广开言路

作为萌新,我们是无法判断什么知识是真,什么知识是假。这个时候就需要遍历每一个知识来源。中国,德国,法国,美国,港澳台,暗网,深网等都需要搜索与寻找。同一门渗透课程,从这个人学了,还需要跟其他人学。不同的版本一起核对,自己动手体会里面的精华。剑可以行凶,也可以除恶,错的不是剑。是人心。

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