高中数学一对一是全体系设计的，讲解一些关于书本上的知识点，重点难点，这个章节里面，那些知识点最容易考到；那些是属于难点知识，需要特别注意的；这种类型的题目应该如何去分析，都有哪些不同的解题方法？视频干货一一分享。
高中的学生想在短时间提升数学主要是抓基础，所谓基础，不仅是那几个公式，还有对应考点的题型。很多想要快速提升成绩的同学往往会沉不住气，没有达到公式的基本转化和看公式就可以随意列出考点的必要程度就开始盲目刷题，最后越刷问题越多，最后心态爆炸放弃数学。要知道高考中是有难题和简单的题，照我们高中数学一对一全体系的课程学习下来，拿好基础及格不难，首先要把公式考点弄懂，那些基础好的同学，不去碰难题，而且除了难题全都拿下也有135+分，这135+足以让你去争清华北大。思考是不是遇到这样的情况？公式不仅有基本公式，还有拓展公式。记公式不难，难在不知道有多少公式，列考点难，难在不知道什么是考点。
主要有以下观点：
1.学好基础是关键。首先，培养对数学的兴趣，兴趣是最好的老师。
其次，知道数学的知识体系，从全局上有个把控。
最后，做到“三熟”：基本概念要纯熟，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
“三熟”的具体表现为“三个掌握”：
a.掌握知识点。知道知识点的原理、由来和背景。掌握其本质属性，知道与其他知识点的内在区别与联系。学知识点要下真功夫，这种努力回报最大，完全是事半功倍。
b.掌握知识体系。能将所学知识点联系起来，对知识结构有一个清晰、系统的认识和熟练运用。做到这一层，你就已经踏进了数学的殿堂，高考已不在话下。
c.掌握数学思想。对数学知识、定理、方法、规律等有本质上的认识，对数学知识和方法形成的规律有理性的认识。
具体上能够将文字语言、符号语言和图形语言在思维中统一起来，就说明在你已经具有了数学思想。
2.举一反三会串联。做题是检阅学习最有效的方法。做不在多，重在精，能举一反三，将知识点串联融会贯通，才算真正系统深刻地理解知识体系和内容。
3.培养思想是目的。知识是能力的基础，思想是知识转化为能力的载体。
在中学数学里渗透着函数、方程、数形结合、逻辑划分、等价转化、类比归纳等思想。
高中数学一对一全体系学习后理解上述思想的原理和依据，掌握运用这些思想解决问题的技巧。从而快速提升高中数学的成绩。