N(Need需求）
作为在校大学生，我们深入了解了，问卷调查并分析了总结了我们在校大学生的需求。
通过调查大部分在校学生对于自己的消费情况很迷茫，感觉钱还没有怎么花就已经将本月的生活费用花光，回头想想自己已经发现不知道钱都花在了什么地方，花了多少，不排除部分同学有记录自己消费情况的习惯。
A (Approach 做法)
为了方便在校学生更好的了解自己的消费情况，增加一些合理的消费推荐，并且记录自己的花销，在每月初进行总结上一个月的消费情况，并且计算自己的花费方向，对下月的计划，留下一个下月的消费计划。并且在接近自己的消费预算时进行提醒。
B(Benefit 好处)
对用户而言
在校学生经济未独立，能够更好的规划自己的花销，能够把自己的理财方法填写进去，并且合理规划自己的消费情况，按时提醒，能够更好的安排自己的花费计算。
对团队而言
这此活动中会面临许多的困难，但是我们还是可以努力去克服，并且更好的去完善自己，这么大的一个项目对于我们而言，也是一个巨大的挑战，但同时对我们也是一个巨大的学习机会。可以掌握更多的知识，更全面的开发体系，逐渐的进步和开阔自己的见识和能力。
C (Competitors 竞争）
在市场上竞争比较巨大，类似的账单功能的应用在支付宝和微信中都有，竞争处于劣势地位。我们的目标是把个人的消费全部记录下来，包括个人的现金花费记录进去。并且实现微信花销与支付宝花销统一。
D (Delivery 推广)
我们可以在微信和QQ上进行一些前期宣传，后期可与一些公司合作在消费界面进行宣传，还可以简单的派发一些传单附有二维码，进行宣传。
总结
经过nabcd模型分析以后，我们团队目标已经确立，并对以后的努力方向定下了目标。