大三上学习梳理

版权声明:私聊~~ https://blog.csdn.net/weixin_42875245/article/details/82839772

课程介绍

  • C语言:介绍编程基础知识以及C语言的基础编程;
    作业:上机+考试

  • 操作系统:介绍操作系统的处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理以及接口;
    考核:作业0.1+出勤0.1+实验0.2;上机在第9,10,14,15周周一下午;

  • 游戏引擎:一些游戏引擎的基础知识、unity3d的基本使用;

  • 动画原理:介绍动画,Maya的基本使用;
    考核:四个实验报告+期末考试
    变形动画(手绘五个变化动画)
    戴尾巴球(小球与带尾巴小球的跳动动画)
    人物行走动画
    综合设计(使用两个以上角色完成一个400帧左右的动画)

  • 三维游戏:主要讲述D3D的使用;
    介绍DirectX,学习用vs2010编窗口、3D图像、3D动画、交互,然后小组设计一个游戏。

  • 软件工程:介绍软件工程,开发一个图书馆管理系统;
    考核:作业0.2+实验0.3+期末考试0.5。前八周讲理论,后八周做实验;

  • 毛泽东:毛泽东思想的相关知识和小组讨论

  • 影视特效:四个实验报告

  • 图像处理:理解图像处理,使用opencv;

课程分析

按照三个层次学习:可提前完成的,上课完成的,下课花时间的。
可提前完成的:
1.动画原理,完成四个实验报告后,上课时间可以自由安排;
2.影视特效,同样如此;

上课认真听的:
1.操作系统,不仅要听,还有在上课预习和复习;
2.软件工程,和操作系统一样;
3.三维游戏,听的同时,还有编代码;
4.图像处理,同三维游戏一样;
5.毛泽东,可以自习。

扫描二维码关注公众号,回复: 3419404 查看本文章

下课花时间的:
1.C语言,深入 了解编程原理、数据结构、算法,数学。
2.游戏引擎,深入了解unity3d,全面有节奏地学习。
3.英语四级:每天早读读单词,晚上默写单词与C语言产生联系。
4.研究前沿:掌握前沿路线,避免走歪路,同时更好地 规划未来。

猜你喜欢

转载自blog.csdn.net/weixin_42875245/article/details/82839772