理解信息架构以及信息架构要解决的问题

信息是什么
在开发者眼里,信息可以被理解为狭义的数据;然而在互联网层面,信息可以是任何东西。一个web界面呈现给用户,用户所被传递的,是一种主观信息;数据是我们更能轻易理解的客观信息。

为什么要进行信息架构
在web越来越多的承接了用户需求的当下,需要承载的信息量也愈来愈大,这使得我们需要将数据处理的时间压缩到最短,将界面交互做的越来越友好,同时,如何让用户准确的获取到其所需要的信息,如何让信息可查找和可理解,成为了越来越多互联网产品所需要面对的问题。

举个例子
《信息架构:超越web设计》一书举了itunes的例子,诠释了苹果产品在信息架构的成功例子。而在目前的互联网产品中我们能轻轻松松找到许多反例。信息架构要解决的问题便是:信息过载与访问信息的更多方式。我们将会将各类狭义的信息都结合在一起理解。

你可以将信息架构理解为将一个实体抽象为一系列数据,然后呈现在一个能够清晰表达其内容的媒介上,诸如将传统黑胶唱片采集为音乐文件,再放置在音乐播放平台上供大家欣赏,或者是将纸质书籍采集为电子书,放置在电子书阅读平台上供大家阅读;也可以将数据作为实体,继续抽象。

信息架构的基本概念
- 信息
- 设计结构、决定组织方式和指定标签
- 查找和管理(核心)
- 艺术和科学

让我们用一些其他的自由思考的方法去理解信息架构——假设你是一个高三学生,明年六月份要参加高考,你平时认真努力,立志要考一个好大学,改变人生,追求梦想。

那么这一套信息架构的主体便是你,一名高三学生,如果将其广义化,便是所有的高三将要参加高考的学生;学生的目标是参加高考,那么高考便是我们的目的。

但是学无止境,高考并不是我们学习的最终目的,这就好比我们的互联网产品并不单一的面向用户,只满足用户的需求,还要考虑更加长远的发展。

为了高考,我们一定要看很多书,写很多题,我们就将其理解为信息吧!我们学生时代是怎么做题的呢?是不是先买各个学科的套卷,或者是教辅?这就好比将这些信息指定科目的标签。

而我们在买教辅的时候,教辅为我们规划了基础题,典型考题和提高题,就相当于一种设计知识结构;

然而我们不可能买了一套套卷,第一题是语文,第二题是化学,而且我还是个文科生?这就可以类比为查找。根据自己的需求来查找信息,将会是备考的关键。

用户、内容、情景

信息架构的基础分为这三点。这三者相互矛盾,所以如何将其矛盾最小化,成为了一个优秀信息架构的关键。

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