MYSQL登录:
根用户登录:mysql -h localhost -u root -p
名为a的用户登录：mysql -h localhost -u a -p
创建用户:
Creat user ‘name’ @’localhost’ identified by’password’;
授予权限:
grant select, insert, update, delete, create, drop, references, execute on *.* to 'username'@'localhost';
退出:exit、quit;
为用户username创建数据库score2018:
Mysql -h localhost -u username -p（登录）
Show databases;(显示数据库列表)
Create database score2018(创建数据库)
Use score2016;//使用数据库
在数据库中创建数据表:
其中studscore是名字；id不为空自增。
create table studscore ( id int not null auto_increment primary key, studno char(20), studname char(40), coursename char(80), ps1 double, ps2 double, examend double, totalscore double);
插入数据:
insert into 每次只能插入一组数据、想要插入多组数据可以同时执行多条命令。
选择:Select * from studscore;
查看字符集以及字符集修改:
Show variables like 'character_set_%';
set character_set_client=gbk;
set character_set_results=gbk;
set character_set_connection=gbk;
数字相关的查询：ID=9、ID<9、ID<=9、ID>9、ID>=9、ID!=9、id BETWEEN 10 AND 20 、id NOT BETWEEN 10 AND 20， 字符型相关查询：，如 studno、deptname、teachername、coursename，采用 LIKE 与 IN 二个运算符进行查询。
Poistion：测一个子字符串在另外一个字符串中的位置
Left：左边取n个字符
Right：右边取n个字符
substring ：字串
Length：长度
rtrim；去掉右边的空格
一、MYSQL登录：mysql -h localhost -u root -p
二、添加用户：
use mysql;
创建用户“wangbo2018”密码为654321
create user'wangbo2018'@'localhost'identified by '654321';
授予其相应的权限：插入、修改、删除、创建等。
grant select, insert, update, delete, create, drop, references, execute on *.* to 'wangbo2018'@'localhost';
退出：exit;
三、为wangbo2018创建数据库score2018
mysql -h localhost -u wangbo2018 -p
显示表:show databases;
创建新的:create database score2018;
Use score2018;
查看表：show tables;
创建表：其中studscore是名字；id不为空自增。
插入数据，insert into 每次只能插入一组数据、想要插入多组数据可以同时执行多条命令。
获取名为studscore的内容Select * from studscore(name);
创建一个名为studscorps的新表及其内容
查看表中的内容。
四、查询(单表查询和多表查询)
将文件拷到数据的文件夹中
查看表中的内容：
查看sp中内容
出现乱码，修改字符集
字体正常
数字相关的查询：ID=9、ID<9、ID<=9、ID>9、ID>=9、ID!=9、id BETWEEN 10 AND 20 、id NOT BETWEEN 10 AND 20， 字符型相关查询：，如 studno、deptname、teachername、coursename，采用 LIKE 与 IN 二个运算符进行查询。
Poistion：测一个子字符串在另外一个字符串中的位置
Left：左边取n个字符
Right：右边取n个字符
substring ：字串
Length：长度
rtrim；去掉右边的空格
数字相关操作图如下：
字符相关操作如下：
%任意字符，_单个字符；
1：找出学院名称中含有“影”的所有学生的成绩数据。
2、从 scoreorigin 找出学院名称中前 2 个字为“新闻”的所有学生。 前一个字呢？前 3 个字呢？前 5 个字呢？ 可将 deptname 换成 char 型的其他字段，如 studno, studname,teachername,coursename. 不能是数值型字段，如 testscore1 是不可以的。
3：从 scoreorigin 找出学院名称中最后 4 个字为“艺术学院”的所有学生。 最后 1 个字呢？最后 2 个字呢？最后 5 个字呢？
5 、可将 deptname 换 成 char 型 的 其 他 字 段 ， 如 studno, studname,teachername,coursename. 不能是数值型字段，如 testscore1 是不可以的。
6、从 scoreorigin 找出学院名称中第 8 字起，连续２个字为“艺术”的所有学生。 SELECT * FROM scoreorigin WHERE SUBSTRING(deptname,8,2)='艺术'
7、如果想找出“传播”二个字，那么这个语句要如何写？ SELECT * FROM scoreorigin WHERE SUBSTRING(deptname,____,2)='传播'
8：测试每个人姓名的长度 SELECT studno,trim(studname) as studname ,LENGTH(studname) as lenname FROM scoreorigin
9、显示 scoreorigin 表中，每位同学所在学院的长度、课程的长度、老师姓名的长度。
10 将 score 的记录显示成如下形式
SELECT studno,studname,CONCAT(studname,'(',studno,')'), CONCAT(teachername, '(',coursename,')'), testscore1 FROM scoreorigin 将多个字符串拼接成一个 CONCAT(s1,s2,s3,...)
11：将 teachertable 表中 teacherno,teachername 拼接一块，与 score 表的相关信息显示 在一块，效果如下图所示。
12、将 depttable 表中 deptno,deptname 拼接一块，与 score 表的相关信息上图类似的 效果。
13：将 coursetable 表中 courseno,coursename 拼接一块，与 score 表的相关信息上图类 似的效果。
数学函数操作如下:
1、“期中成绩与期中考试的平均成绩上下相差 6 分以内”
|a-b|<=6
-6<=a-b<=6
a-b<=6 AND a-b>=-6
a-b<=6 AND b-a>=6
求绝对值的函数是有吗？ 有，不建议大家使用，据说效率不高。
select * from scoreorigin where abs(middlescore-(select avg(middlescore) from scoreorigin))<=6;
Abs求绝对值，avg求平均数
2 期中成绩与期中考试最小值成绩上下相差 10 分以内
3期中成绩与期中考试最大值成绩少 10 分以内
日期函数操作如下：
1、今夕是何日？
2、时分秒？
3、年月日
4、星期及天数
5、300 天以后是星期几？
数据汇总
一、统计各组的记录数-count()
例题 1：统计各学院的人数
use score20160507new;
SELECT deptname,count(deptname) FROM scoreorigin group by deptname;
练习 1：统计各门课的人数
SELECT coursename,count(coursename) FROM scoreorigin group by coursename;
练习 2：统计各位老师的人数
SELECT teachername,count(teachername) FROM scoreorigin group by teachername;
思考：统计各学院期末成绩在 90 分以上的人数呢？
SELECT * FROM scoreorigin WHERE endscore>90 ORDER BY deptname;
练习 3：统计各门课的期末成绩在 90 分以上的人数呢
练习 4：统计各位老师的期末成绩在 90 分以上的人数呢
练习 5：统计各门课的期中成绩在 90 分以上的人数呢
练习 6：统计各位老师的期中成绩在 90 分以上的人数呢?
二、统计各组的成绩总和--SUM(表达式)
例题 2：统计各学院的期末成绩的总和，期中成绩的总和。 尽管成绩的总和意义不大，但是总和除以人数，得到平均成绩。
练习 1：求各门课的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数总和
练习 2：统计各位老师的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数总和
练习 3：求各门课的期中成绩，期末成绩，总评成绩的，期末成绩在 90 分及以上的总和
练习 4：统计各位老师的期中成绩，期末成绩，总评成绩的期末成绩在 90 分及以上的 总和 前面求出了各学院的人数，这里求出了总分，二者相除得到平均成绩？请问如何求呢？
练习 1：求各门课的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数平均值
练习 2：统计各位老师的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数平均值
练习 1：求各门课的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数总和，各门课的人数
练习 2：统计各位老师的期中成绩大于或等于 60 的人数
练习 3：求各门课的期末成绩大于或等于 80 人数
练习 4：统计各位老师的期末成绩大 80 的人数
练习 5：求各门课(coursename)的总评成绩在大于等于 80 而小于 90 的人数
练习 6：统计各位老师(teachername)总评成绩在大于等于 80 而小于 90 的人数
三、统计各组的成绩均值--AVG(表达式)
求均值往往比求和、统计人数更普遍，而采用 sum()/count()求均值比较麻烦，因此需 要更高效的求均值的方法。可能不对！
例题 3：统计各学院的期末成绩的均值，期中成绩的平均分。
练习 1：求各门课的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数平均值
练习 2：统计各位老师的期中成绩，期末成绩，总评成绩的分数平均值
例题 4：统计各学院的期末成绩的均值，最终只显示平均值在 72 分以下的。
练习 1：求各门课的期中成绩分数平均值，显示平均值大 60 分以上
练习 2：求各门课的总评成绩的分数平均值，显示平均分在 70 分以上
练习 3：求各门课的期中成绩，总评成绩的分数平均值，显示总评平均分在 60 到 80 分 课程
练习 4：求各位老师的期中成绩分数平均值，显示平均值大 60 分以上
练习 5：求各位老师的总评成绩的平均值，显示平均分在 70 分以上
练习 6：求各位老师的期中成绩，总评成绩的平均值，显示总评平均分在 60 到 80 分的 老师。
四、最高:MAX(表达式)，最低:MIN(表达式)
例题 5：统计各学院的期末成绩的最高分，最低分
再举一例：期末最高最低、总评最高最低
练习 1：求各门课的期中成绩分数最高分，最低分
练习 2：求各门课的总评成绩的分数最高分，最低分
练习 3：求各门课的期中成绩，总评成绩最高分，最低分
练习 4：求各位老师的期中成绩分数最高分，最低分
练习 5：求各位老师的总评成绩的最高分，最低分
练习 6：求各位老师的期中成绩，总评成绩的最高分，最低分。
例题 6：统计各学院的姓名的最高，最低者
汉字的最高与最低，是指其汉语拼音的最高与最低！
练习 1：求各门课的学生姓名的最高与最低者
练习 2：统计各位老师的课程名称的最高与最低者
子查询与多表联合查询
前面学习的寻找
“studname=(select max(studname) from scoreorigin )”，
在一个查询中 嵌套另一个查询，被嵌套的查询称为子查询。
今天推而广之，子查询的数据与父查询的数据可以来自不同的数据表，这其实是联合两 个数据表进行查询，还可以有其他联合方式。
Select 字段清单 FROM 表名 WEHRE 条件
五、子查询-in
查询中有查询称为子查询，可在 SELECT 语句的字段中出现查询，如同步显示最大值、 平均值，也可在 WHERE 中出现查询，如期末分数比最高分少 10 分的情况。
例题 1：查询姓名的最高者所有数据
例 2：找出学院名称中含有“影”的所有学生的成绩数据
例题 7：查询姓名的最高者所有数据
练习：
0、期末成绩最高者所有数据
1、查询课程名称最高者所有数据
2、查询教师名称最低者的所有数据
3、查询学院名称最高者的所有数据
4、查询期末成绩最高者的所有数据
5、查询期中成绩最低者的所有数据
6、查询总评成绩最高者的所有数据例题
8：查询期末考试成绩比期最高少 10 分以内的数据
练习：
1、查询测试 1 比最低分多 10 分以上
2、查询测试 2 比最高分少 10 分以上
3、查询测试 3 比最低分多 10 分以内
4、查询期中成绩比最高分少 10 分以下
5、查询期末大于最低分
6、查询总评成绩比最高分少 10 分以上，又高于平均分的所有
六、子查询-exists 存在 有
以上查询都是在一个表中进行，现在开始在多个表中查询。
例 3：从 teachertable 表中找出在 score 表中有课的老师的姓名
三、数据表横向拼接即联接-全连接
例题 4：显示新成绩表 score 中所有数据，但是其学院名称是数字，请同步显示其
deptname 相应的学院汉字名称
练习：
1、显示新成绩表 score 中所有数据，但是其老师名称是数字，请同步显示其相应的老
师汉字名称与老师代码
Score 表与 teachertable 双拼
2、显示新成绩表 score 中所有数据，但是其课程名称是数字，请同步显示其相应的课
程汉字名称与课程代码
Score 表与 coursetable 双拼
例题 5：4 表拼接。
将 score,depttable,teachertable,coursetable 拼接成一张表，即综合以上 3 个拼接
四、数据表横向拼接即联接-JOIN
如下图所示，在 score 所有列的右边增加一列，显示每个学院的汉字名称。新闻 1-4 下
次
例题 6：显示新成绩表 score 中所有数据，但是其学院名称是数字，请同步显示其
deptname 相应的学院汉字名称
例题 8：查询学院名称 deptname 的最高者的代码
例题 9：查询学院名称中含有“影”的所有数据
