A和B正在准备即将到来的信息学全国联赛。
B非常喜欢写程序。写完程序以后，他必须先编译代码。
最初，编译器显示有Ñ个编译错误，其中每一个被表示为一个正整数。经过一番努力，B设法解决一个错误，然后又编译了下，又改正了一个错误。
B可以完全肯定，他纠正了两个错误，但他忘记了是哪几个编译错误消失了。
你能帮助B来找出那两个已经被改正的错误么？
Input
输入的第一行包含整数n（3≤n≤10^ 5） - 表示编译错误的初始数量。
第二行包含n个空格分隔的整数a1，a2，...，an（1≤ai≤10^9),表示第一次编译的时候出现的n个编译错误的序号。
第三行包含n-1个空格分开的整数b1，b2，......，bn-1，表示改正了一个错误以后，第二次编译中显示的错误。保证第三行中的所有数字都是第二行中的所有数字，除了一个被改正了的错误。
第四行有n-2空格分开的整数c1, c2，..., cn-2,表示在又改正了一个错误之后，第三次编译显示的错误。保证在第四行的所有数字都是来自第三行的，除了被改正的那个错误。
Output
输出只有两行，第一行输出一个整数，表示第一次被改正的错误的序号，第二行也输出一个整数，表示第二次被改正的错误的序号。题目保证输入数据都是正确的。
Sample Input
输入样例1：
5
1 5 8 123 7
123 7 5 1
5 1 7
输入样例2：
6
1 4 3 3 5 7
3 7 5 4 3
4 3 7 5
Sample Output
输出样例1：
8
123
输出样例2：
1
3
Hint
注意如果有相同序号的编译错误同时出现，B选手每次最多只能修改一个错误。
#include<stdio.h>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<vector>
#include<set>
using namespace std;
int main()
{
int n,m,i;
scanf("%d",&n);
vector<int >a,b,c;
for( i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&m);
a.push_back(m);
}
for( i=0;i<n-1;i++)
{
scanf("%d",&m);
b.push_back(m);
}
for( i=0;i<n-2;i++)
{
scanf("%d",&m);
c.push_back(m);
}
sort(a.begin(),a.end());
sort(c.begin(),c.end());
sort(b.begin(),b.end());
for( i=0;i<n-1;i++)
{
if(a[i]!=b[i]) //vector 声明的是数组
{
printf("%d\n",a[i]);break;
}
}
if(i==n-1)
printf("%d\n",a[i]);
for( i=0;i<n-2;i++)
{
if(b[i]!=c[i])
{
printf("%d\n",b[i]);break;
}
}
if(i==n-2)
printf("%d\n",b[i]);
}