总是读书而不记录，大概书读了和没读是一样的。把自己读书的一些心得写到开放的平台上来，应该会在一定的程度上规范自己的语言组织，也算是锻炼自己的输出能力吧。反正也没人认识我，于是也不会有被熟人看到自己感想的尴尬。放到CSDN上来应该也没有陌生人会看，所以自己也可以更大程度上书写自己内心真实的感受。
读黑客与画家算是偶然的巧合吧。在群里看到有人分享了一个百度网盘的链接，里面有很多高清扫描的cs书籍。不想看课本性质书籍的时候，偶然在里面发现了这本书，加上之前也听过这书的大名，于是就下载下来读了一读。虽然里面的观点并没有完全和的我的价值观相符合，但是我觉得还是值得学习的。
第一章主要的内容就是标题所说的，讨论或者说解释书呆子为什么不受欢迎。作者自述是受欢迎程度里第四档的人——仅高于那些看起来有轻微唐氏综合征的人（智障）。这或许就是他为什么会思考和解答这个问题吧。作者定义的书呆子是指那些智商很高的人，他们往往会对某个领域十分的敏感，也热衷于学习相关的知识。书呆子不受欢迎的问题似乎只会发生在高中时期，在小学大家相安无事，成年人也并不会对社会上那些聪明人进行嘲讽或者合伙欺压——大家往往还很佩服那些智慧过人的人。这样看来这个问题似乎有些诡异，为什么时期会被限定在高中呢？（在我读高中的时候，成绩最好的同学是最受到敬佩的，我想这可能是由于国情不同吧，也许在整体学习氛围很差的地方聪明人会被歧视和看不起？听说在二本大学里每天学习的同学会被嘲讽）这个问题的答案有好几个方面，我逐一的记录一下。
第一，书呆子们并没有主动的去让自己变得受欢迎的意愿。这点并不是说他们会希望让自己不受欢迎，而是，相较于让自己变得受欢迎的所需要付出的成本，他们认为这是一件低性价比的事情。据作者的描述，在美国的高中里，大家往往要花费相当的精力才能让自己变得很受欢迎。而且你还需要有高大的身材，俊朗或美丽的外表，加上用心的经营，比如参加社交活动等等。我觉得用粗俗一点的话来说，就是大家都喜欢高富帅，白富美，穷屌丝先天就毫无优势。但是书呆子们会更加喜欢那些有意思的知识，他们就像住在高中生体内的成年人一样，对自己的目标有更明确的追求。他们知道什么是真正有意义的，或者说，什么是真正能使自己灵魂心悦的东西。如果让他们降低20%的智商（假设智力可以量化为特定数字的话），来换取被大家欢迎，他们一定选择拒绝这种交易。因为在他们眼中，能够更好的认识世界，去进行创造或者发现，远比受欢迎重要的多。我个人认为，有些可能还会故意表现出不近人情的性格，因为历史上的很多天才有一定的社交障碍，他们可能因为认为自己是天才，就刻意模仿这种行为。比如书里举例子说，纳什会故意扶墙走路，是因为模仿数学家罗伯特·维纳（原谅我才疏学浅，并不认识这个人）。其实这点在我个人身上也有所体现，因为想成为一个程序员，我有的时候会刻意的做一些强加在这个群体身上的刻板印象的标签里说的事情，比如说不修边幅的出门，或者想买一件格子衬衫来穿。综上，这是书呆子不受欢迎的第一个原因，他们并不愿意换太多心思在这方面上，而在相应的环境里，不花功夫就难以取得效果（这点可以通用于任何的领域）。
第二，（在书里的行文结构里，这部分解释的是为什么书呆子会被人欺负，属于递进的层次，我就直接写第二点算了，感觉这样比较美观）就如同前面说到的一样，书呆子往往在高中时期还会受到欺负，而进入大学之后，就仿佛到达了一片新天地之中。这是为什么呢？作者在这部分的解释我感觉是相当有道理的，但是部分内容有些极端。被欺负的原因一点是，其他人为了使自己更受到欢迎，往往会选择结盟。就好像一起说别人的坏话是最容易增进友谊的方式或者在国内局势糟糕的时候，政客选择对外发动战争或者虚拟一个强大的对手来使得民众忘记国内的形势的手段一样，那些想要相互结盟的人会选择书呆子来作为他们共同的敌人，通过欺负书呆子来增进友谊，尽管他们之间无冤无仇（这件事往往并不发生在最受欢迎的学生身上，因为他们没有这种需求，处于中间层的人会更加焦虑，然后选择欺负书呆子来是自己显得更上一层）。而为什么这会发生在中学时代，原因也有两点。一是学校、监狱、上流社会的女士午餐会等都处于封闭的泡沫之中，他们所做的事情无法对外界产生真正影响，整个世界像是不真实的。“真实世界的关键并非在于它是由成年人组成的，而在于它的庞大的规模使得你做的每件事都能产生真正意义上的效果”，因为大家处在封闭的环境中，自然就形成了扭曲的世界，产生了野蛮的做法。而把孩子们关在一个封闭的环境中，是因为现在的成年人不接受青少年，“在上班的路上，顺路把孩子送到学校去关着，这有点像他们周末外出度假时，把狗送到寄养的地方”。（我感觉这种描述多少有些极端，和作者认为的学校的教育一无是处一样，我个人认为虽然基础教育的制度存在种种问题，但是基本算是现阶段下的最优选择，也对人的成长有很大程度的正面意义。）不接受青少年则是因为在工业化的时代，工作的专业程度越来越高，所以参加工作的年龄越来越大，一般本科毕业就要22岁左右，而博士生可能30岁才毕业，于是在进入工作之前，他们需要待在学校。此时他们在生产活动中毫无用处，只能在诸如快餐店之类的地方充当廉价的劳动力。还有一部分原因则是，青少年在心理上还没有摆脱儿童状态，许多人都会残忍的对待他人，就像拔掉蜘蛛的腿一样，会觉得很好玩。
从文章来看，作者本人有着相当不愉快的回忆，但是我并没有在同样的环境下成长，所以没有感同身受。不过在生活大爆炸中倒是时常看到谢耳朵，莱纳德他们描述自己被欺负的童年回忆，可能美国的中学里欺负书呆子的行为确实严重。这章给我的启示，实话说并没有多少。虽然这章完整的回答了一个问题，有理有据，但是因为没有感同身受，所以看完并不是很有感触。不过里面关于人的心理的解释倒是很值得人学习。我本人也不擅社交，虽然不至于被人欺负，不过一部分原因也是因为懒，觉得大好时光不如学习，虽然也并没有学习。一部分原因或许也是拿天才很多都有社交障碍来当挡箭牌，觉得好的工程师不需要蝇营狗苟。前两天威爷说他在主动的学习一些基本的社交惯用词，我感觉还是很不错。虽然我现在依然不想做社交这类事情，但是以后或许也要学一学。
写完这篇读后感花了很长的时间，重新一读发现写出来的基本算是一坨shit。或许有机会可以想办法加强自己的表达能力，这对自己以后不管是写代码还是和人正常交流都有帮助，但是我又懒，又不想干这个。或许这篇文章给我的最大启示就是，优秀的黑客不一定是不能写文章的人，虽然说不上华丽，至少人家把观点清晰明确的表达了出来。反观我一直认为的，我们是搞工程的人，要会写文章干什么。这个观点是错误的，工程师也有各种通过文字表达意思的需求。就像之前我觉得搞销售的没啥用，技术人员改变世界一样。其实社会上有这种分工，就说明这种职业有其意义。这是在我通过读浪潮之巅明白资本和商业有意思，通过平时的生活明白广告宣传销售有意义之后，发现写作文章也很有意思。这教育我不要总认为技术人员才是改变世界的人，其实只是社会分工中的一员，并不比任何其他职业要高大。摆正自己的心态很重要，不要迷信做技术的最好这种事。大概就是这样，言尽于此。