面向对象编程和类的概念

面向对象和面向过程比较

面向过程:

核心是过程,过程指的是解决问题的步骤,即先干什么再干什么然后干什么

基于该思想写程序好比在设计一条流水线,是一种机械式的思维方式。

优点:复杂的问题流程化,进而简单化

缺点:扩展性差

面向对象:

核心是对象:对象是特征与节能的结合体。

基于该思想编写程序就好比是在创造一个世界,你就是这个世界的上帝,是一种上帝式的思维方式。帝说:万物皆对象

优点:可扩展性强

缺点:编程的复杂程度要高于面向编程。

种类、分类、类别

对象是特征与技能的结合体,类是一系列 对象 相似的特征与技能的结合体

强调:站的角度不同,总结出的类是截然不同的。

在现实世界中,先有的一个个具体存在的对象,然后随着人类文明的发展,才有了分类的概念

在程序中,必须先定义类,后调用类来产生对象

'''
类:种类、分类、类别
对象是特征与技能的结合体,类是一系列对象相似的特征与技能的结合体
强调:站的角度不同,总结出的类是截然不同的

在现实世界中:先有的一个个具体存在的对象,然后随着人类文明的发展才了分类的概念
在程序中:必须先定义类,后调用类来产生对象

站在老男孩选课系统的角度,先总结现实世界中的老男孩的学生对象
对象1:
特征:
学校='oldboy'
姓名='耗哥'
年龄=18
性别='male'
技能:
选课

对象2:
特征:
学校='oldboy'
姓名='猪哥'
年龄=17
性别='male'
技能:
选课

对象3:
特征:
学校='oldboy'
姓名='帅翔'
年龄=19
性别='female'
技能:
选课

站在老男孩选课系统的角度,先总结现实世界中的老男孩学生类
老男孩学生类:
相似的特征:
学校='oldboy'
相似的技能
选课
'''
#在程序中
#1、先定义类
class OldboyStudent:
school='oldboy'

def choose_course(self):
print('is choosing course')

#类体代码会在类定义阶段就立刻执行,会产生一个类的名称空间
# 函数体代码会在调用阶段才会执行,会产生一个函数的名称空间。

# 类的本身其实就是一个容器/名称空间,是用来存放名字的,这是类的用途之一
print(OldboyStudent.__dict__)
print(OldboyStudent.__dict__['school'])
print(OldboyStudent.__dict__['choose_course'])
OldboyStudent.__dict__['choose_course']()

print(OldboyStudent.school) #OldboyStudent.__dict__['school']
print(OldboyStudent.choose_course) #OldboyStudent.__dict__['choose_course']

OldboyStudent.choose_course(111)

OldboyStudent.country='China' #OldboyStudent.__dict__['country']='China'
OldboyStudent.country='CHINA' #OldboyStudent.__dict__['country']='China'
del OldboyStudent.school
print(OldboyStudent.__dict__)



#2、后调用类产生对象,调用类的过程,又称为类的实例化,实例化的结果称为类的对象/实例
stu1=OldboyStudent() # 调用类会得到一个返回值,该返回值就是类的一个具体存在的对象/实例
stu2=OldboyStudent() # 调用类会得到一个返回值,该返回值就是类的一个具体存在的对象/实例
stu3=OldboyStudent() # 调用类会得到一个返回值,该返回值就是类的一个具体存在的对象/实例

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转载自www.cnblogs.com/Roc-Atlantis/p/9225777.html