自2020年1月以来，世属罕见的新冠疫情忽有忽无、忽来忽去、忽高忽低、忽多忽少、忽重忽轻，对开展《消防设施操作员》线下线上的培训机构和报了名的或想要报名学习《消防设施操作员》的人员来说，就像是在坐“过山车”。煎熬纠结、“亚历山大”，使大家抗冲击力和抗失落感两项指标几乎攀升到了高峰值；盼学盼考，一次次燃起的希望被掐灭，反倒是韧劲足了、随性惯了，炼就成了“金刚葫芦娃”。但回过头来仔细一想，滋味不对啊！想学《消防设施操作员》但并未报名者心里还算坦然些，但报了名、缴了费的就不那么泰然了。只要国考一天不开考，这些人心里的鼓就打个不停。其实事情很简单：就是自己学得怎么样？一旦真的开考了，自己能考过吗？还有一些有报负、立远志不只是为了考个证的也在考虑，假如自己考试通过了，走上中控岗位后，一旦遇到紧急情况自己能游刃有余地处置吗？
一、怎样让你学得懂《消防设施操作员》这门课。
大家知道，2020年1月起开始启用新的《消防设施操作员》教材。其中，《消防设施操作员（基础知识）》436页，《消防设施操作员（初级）》274页，《消防设施操作员（中级）385页》，《消防设施操作员（高级）551页》。我们以学习《消防设施操作员（中级）》为例，《消防设施操作员》基础知识+中级技能821页。教材那么厚、内容那么多，就算看一部自己喜欢的800页小说，也得花费一定的时间，更何况学的是消防行业特有工种职业技能知识，所以，学起来难免会枯燥、生涩、乏味。当然，办法总比问题多。好的办法就是笨鸟既要先飞、常飞，还要会飞。通俗讲：首先审慎地选择一家口碑好、专业度高、教师水平高且讲得透、有实际工作经验的培训机构或线上平台；切记选择有的培训机构聘用的老师，连“老师”本人都搞不明白的培训机构或平台，这个直接会影响学习者能不能够学得懂、听得明、入了门的关键问题。其次，学习者拥有教材后，要对照培训机构或平台上的老师所授课程进行试听，以此评估自己与该授课讲师能否形成共振、合得上拍，必要时可直接电话与该培训机构或平台联系，以深入了解其专业性、标准化、规范化，以及其合法合规性。再次，如经评估满足上述条件，那么自己就要给自己确定一个学习进程表，配合培训机构或线上平台全心投入学习中，由不会到会、由不懂到懂，由难到易、由繁到简，逐步会得心应手。众所周知，学习是个苦差事，需要付出大量的时间和心血，当然，学习一旦进入了状态，情不自禁的你说不定还会为曾经刻苦奋斗、超一般的自我点个赞。
二、怎样让你考得过《消防设施操作员》这门课。
考试过不过，选择优质的培训机构或线上平台至关重要。从一定意义上讲，就是选择了一种服务而且是一种优质的服务。比如：【消防行–在线教育实操平台】，该平台专业专注于线上消防培训，从开发的消防行业准入类课程到消防安全培训软件，从聘请的专业讲师到开发的理论知识与操作技能课件，从平台前端学习模块的想定到后端数据的管理等等。学员注册登录后，看到的是科学的学习模块布局，专业的课程内容呈现、规范的学习层级架构和仿国考的机考模拟操作，让学员愿学、想学，起到事半功倍的作用。当然，能够带来事物发展变化的仍然在于内因。有了优质的学习平台或培训机构以及老师，学习者的自身因素尤为关键。《消防设施操作员》的考试是专项组合的一个整体，在此阶段，考生应注重从整体上把握考试，要化零为整。通过真题练习，考生可以积累临场经验，感受考试气氛，掌握做题节奏，提高应试能力。3D实操系统，学员不仅可反复练习提升操作技能，还可以帮助学员找到错题的出错点，并分析可能的错误原因及专业的处理建议。滴水可穿石，付出才有得。考试能否通过，主动权掌握在自己手上，对于准备增加一项新技能的“职场小白”或者在岗无证的从业人员，如果有教材不看、有题库不做、有老师讲课不听、有模拟设施设备不练，只想靠运气、凭感觉、瞎蒙胡猜撞大运，恐怕是行不通的。想通过考试取得证书其捷径就是：认真听老师讲课、反复做题练习题库、掌握重点考点、攻克难点，对照《消防设施操作员考试指导》（基础知识、初级理论知识、初级操作技能）或《消防设施操作员考试指导》（基础知识、中级理论知识、中级操作技能）等内容，反复学反复练，相信功到自成。这样，不仅考试能通过，而且有可能还会高分通过。
三、学了《消防设施操作员》这门课后怎样才能应用于实践。
向前追寻至2019年起，《消防设施操作员》作为消防行业特有工种职业技能纳入了准入类考试，先后制定了新《标准》、编制了新《教材》、开启了新《考试模式》。当前，在新冠疫情时隐时现、时有时无，还未完全杜绝的情况下，个别省市对外公告暂时不准进行线下面对面培训，鼓励通过网络在线形式进行《消防设施操作员》网课的学习。借此契机，已报名的学员或待报名的人员，可以充分运用网络优势和教学资源优势，对操作技能的重点和难点开展模拟实操练习，评估自己对消防设施设备的掌握程度，并针对自己的薄弱环节进行专项训练。此外，学员通过人机互动的形式，随时随地模拟各种消防设施的操作练习，通过身临其境般的真实操作感受，大大提高学习兴趣和技能本领，快速便捷的掌握实操技能。总的方向是学员通过登录线上学习平台，能够体会到：“老师讲得清，学员听得明，课后记得住，工作能应对”，真正达到学以致用，轻松应对，在实际工作中更方便、更快捷、更高效的发挥作用！
【编后语】在当今社会经济飞速发展的背景下,知识与技能更新换代的速度加快,职场人士为了保持自身的竞争力,主动参加职业技能培训的意愿越来越强烈。面对就业压力、职场焦虑、技能提升的需求，近年来，越来越多的人通过互联网在线学习来提升职业技能和素质。由于不受时间、地点的限制，可充分利用碎片化时间等优点，在线学习已成为了大家的不二选择。据数据显示，截止2021年上半年，63.51%的职场人员，参与职业培训的目的是提升工作相关技能水平，而处于提升个人业务知识、个人综合素质以及追求更高收入的消费者分别占比57.34%、52.51%和42.08%，此外有41.89%职场人员，为提升个人竞争力而参加职业培训。
由此推之，自2020年1月起，消防行业职能部门开始重点加强对单位消防控制室值班操作及相关从业人员的监督检查，核实消防控制室值班操作人员是否持证上岗、持证等级是否符合从业要求、实际操作技能水平是否满足岗位需求等，以确保消防控制室值班人员应具有的职业资格及技能水平。所以，想要从事消防设施操作员这一岗位的从业人员，没有证书是行不通了。
消防工程师、消防培训、消防实操平台介绍
“实践能力是一个人的立身之本”，就学习者而言，通过一定时间的学习，最终会以一定的职业作为归宿，并在本职业中做好本职工作。