观前提示：本专栏只是将大脑与计算机类比，并非现实的状况；如果想学习还请移步到生物学和计算机
注意：本文基本是在胡扯
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大脑存储的数据到底像什么呢（不是现实）
肯定有人问，生物课上不都学过吗？大脑的记忆是通过神经元的连接完成的，这就好比一个三维数组，这有什么好讲的。事实上，真的是这样（doge）。
然而，如果是三维数组的话，那我们的存储应该会特别简便高效，每一个内容甚至可以用坐标的方式表达出来。可实际我们常常忘掉什么东西，或是把某些东西搞混。如果把它放到生物学中去解释，那可要牵扯一大堆东西了。
/* 这段定义了思维的基本类型 */
typedef struct{
char mind_1[];
char mind_2[];
...
}Mind;
/* 这是一个用三维数组定义的定义的大脑 */
/* 不过，你也不想让你的大脑空空如也吧 */
Mind Brain[][][] = {0};
那么我们用计算机的原理去解释会怎么样呢？
一般来讲，我们在背诵的时候，绝对不会把政治的内容填到地理上，也不会把数学的答题格式放到语文答题卡上。这大概是因为我们的大脑有着许多的框架，可以把相似的内容放到同一组里（有些类似元组或者列表）。
然而每一组的东西会非常多，而分的组可能会非常少。你可能会因为不小心搞混了C语言，JAVA语言或者Python语言而导致程序报错，或许大脑都把它归到“程序”这一类的里了。所以说仅凭着找寻元组获得内容是极为复杂而麻烦的。就好比你电脑上的文件夹，一个桌面上只能放少量的文件夹，而你想要存储一大堆学习视频，那你就得针对视频内容进行分类。
然而对于电脑来说，他获得的只是一串零和一的信号，不清楚这个文件夹到底在哪个地方。然而我们却可以极为快速的跳转到有关某一区域的记忆，所以说我们还需要一个清单，存着指向元组的指针（doge），所以貌似，这好像是一个“头”文件（真 · “Head”）？
/* 这是一个思维的存储 */
typedef struct {
char discription[];
Mind* Location;
}aMind;
/*
这仅仅是一个指向你的单个思维Mind（存储地址）的键值对（Map）了，
不要把它看成思维导图（Mind map）了
*/
aMind MindMap[100] = {0};终于终于，在经过无数次指针跳转之后，我们终于找到了最小的区域。接下来 就要在这段区域里面寻找信息了。
这样看来，大脑就像个链表一样，将所有的数据排成一排，想要取出时从头到尾取。一旦遇到复杂的二维数组，链表可不好解决了。
为什么我会觉得思维导图不好背诵？
这里说的是并列的句子不好背诵，而不是长的句子。有些因果关系是很容易想起的，因为这符合人们思考的顺序，大脑大概这些句子并到一条了。
有利于我们：
养成良好的行为习惯，
塑造健康的人格，
形成正确的价值观念，
获得他人和社会的接纳与认可。
我们只有：
主动关心社会，
积极融入社会，
倾力奉献社会，
才能实现自己的人生价值。
（出自某道德与法治课本）
最烦老师将关键词写到并列的成分上，因为这根本没有什么作用。
如果你去看一些很长的文档，文档的开头通常会有一段目录。当你点击目录，你可以快速的跳转到相应的文字。然而，如果你轻轻将鼠标往下滑，你会发现下一条条目赫然的出现在眼前。
这并不是由于程序内置了什么奇怪的跳转，而是因为程序员将目录和正文放在了同一个文件下。
所以大概，你的大脑可能也是这么干的。它将各个节点和正文放到了一起，却又忘了在正文的结尾引回目录。这下好了，当你背完一条之后，你可能会顺理成章的想起下一条，而不会再把目录给回想一遍。
这就像有的人用goto进行进行跳转，而忘了在goto上写注释一样烦人。
目录固然可以提示你“要跳转了！”，然而在条目之间可没有返回目录的按钮。于是你就顺理往下滑动了，就好像你在阅读文档时，不经意间鼠标滚动到下一条条目，又像你在阅读小说，手指向下一划便到了新的一张，绝对不会再点到目录看看。
好吧，好吧，这样解释你的大脑好像有些不妥，毕竟这可并不是最为科学的解释方法，只是从程序的角度来发表一个见解（尽管这个见解一定是错的）。
为什么我会忘掉东西？
这还用说吗？肯定是你碰到野指针了！
一些特殊名词
数组、列表、指针、野指针
struct、goto