基于Java的操作系统课程设计（作业调度，内存管理、进程调度、进程阻塞）

目录
一、课程设计目的 1
二、课程设计内容和要求 1
三、软、硬件环境 1
四、设计步骤 2

1. 题目分析 2
   5.主要算法和代码： 5
   /** 5
   6.运行结果截图(内容太多，仅展示关键部分)： 11
   7.运行结果的分析： 14
   8.心得体会： 14
   二、课程设计内容和要求
   提交一批作业（>=10），按先来先服选择一部分作业（最多5个）进入内存
   为每个作业创建一个进程，并分配内存（用户内存：0—1024K，采用可变连续分配方式）
   进程调度功能（时间片轮转）
   随机阻塞进程，并在一段时间后唤醒进程（选做）
   显示相关信息：后备作业队列、内存分配情况、进程信息、完成作业情况
   这些功能要有机地连接起来
   三、软、硬件环境
   软件：Windows 10, JDK1.8，IntelliJ IDEA
   硬件：Intel® Core™ i5-8300H , 2.30GHz, RAM: 8.00GB

四、设计步骤

1. 题目分析
   本次课程设计是将作业调度，内存管理、进程调度、进程阻塞等功能有机结合起来的一道题目。首先，需要使用随机数初始化10个作业，放入后备队列中，然后使用先来先服务（FCFS）进行作业调度，使用时间片轮转算法进行进程调度。其中，最多只能有五个作业能同时进入内存，本实验假设阻塞状态的进程依然在内存中。也就是说，处于就绪、运行、阻塞三种状态的进程数目之和最多为5个，即并发进程数最多为5个，在进程结束后，就会被调出内存，使用FCFS算法从后备队列中调入新的作业。在内存中的几个非阻塞状态的进程使用时间片轮转（RR）算法进行调度。而作业在进入内存之前，是要申请内存的，这时使用首次适应（FF）算法申请内存，从空闲分区链中找到合适的空闲分区并分配给该进程。在进程结束时，要回收其占用的内存，并进行相应的空闲分区合并。如此，便可以将作业调度、内存管理、进程调度和进程阻塞与唤醒这几个功能有机地连接起来了。

package com.chenchichao.www;

/**
 * @author ChenZhichao
 * @mail [email protected]
 */
public class PCB {
    // 进程名
    String name;
    // 所需内存
    int needMemory;
    // 主存起始位置
    int address;
    // 到达时间
    double arriveTime;
    // 需要运行时间
    double needTime;
    // 已用时间
    double hasUsedTime;
    // 进程状态：运行中、就绪、阻塞(Running、 Waiting、 Blocking)
    String status;
}