6 个错误学习方法：
- 听力时长少，材料 难度高
- 所学内容脱离实际
- 不敢张嘴练口语
- 没有喜欢的故事 电视 课外书
- 不练习听说 拼音 就开始了读写
- 背单词 抠语法题 很少读课文背句子
6 个正确学习方法：
a) 第一个作业，找到适合你的听力妈妈，就是你随身携带的手机，下载适合的英语 APP。
我推荐三个给大家：可可宝贝，可可英语（0.8后变为1）、每日英语听力。大家不要误会我推荐这些 APP 有什么关联营销，事实上，我研究了 20 多个 APP，功能免费，还能降低朗读速度的，就只发现了这几个；如果你们找到了更好的免费并且能降速的 APP，一定在讨论区留言告诉我们；有些高中生似乎被学校禁止使用手机，就只能麻烦家长了，翻录到 MP3 里，再把故事双语原文打印出来给孩子带着。
b) 这个可可宝贝 APP，适合宝妈宝爸带娃学习，既能下载小学英语课本，还有很多其他素材，比如说，点开英文绘本，点 故事，你可以看到 国家地理的少儿版，这些视频呀，都特别棒。此外呢，海量资源 这个模块里的国外教材也非常好，至少家长和老师们应该看看英国的、美国的原版语文课本，你会发现，课文都是小故事，并没有把发音、单词、语法单独提炼出来讲解，一切都在听故事、读故事中学会，就会自然地发发音和语法都学会了；
c) 那第二个可可英语 APP，适合 9 岁以上的所有人学习了，我推荐书虫读物，你可以点击 分类—英语听力—书虫读物 ——按照级别进行选择，你们注意看哈，这里有个 “更多” 这个按钮，点击 “更多”，可以看到更多小说。有的手机在页面的下方，有个“修炼” 按钮，点击“修炼”，再点“变速”，可以降低速度了；有的直接可以看到调速的数字；一般来说，调整到 0.8 就可以，因为如果降低到 0.6 的话，声音会失真。根据我观察我女儿听书虫的经验，大概听 2 个月的 0.8 语速，就可以过渡到正常语速 1 了。
d) 在听故事的时候，请大家记住，每个人的水平和习惯不同，你完全可以按照自己的习惯去听，不要强迫自己听不懂还硬听盲听，什么 “不能看字幕啊，不能边读变看啊”，那些说法都是不懂外语学习的人的错觉，记住：你想怎么听就怎么听，如果你是初学者，可以先读双语查单词，把意思搞懂，然后对着字幕听一遍，朗读一遍；最后尝试抬头听一遍，听懂 7-8 成就够了；如果你要带动家里的中小学生听故事，可以参考一下我带 10 岁小女儿听读书虫的经历。刚开始的时候，我每天只让她听读一屏，大概 10 句，对着汉英字幕听，听完朗读一遍，读错了我很少纠正，因为她听多了会自我修正的；最后我会让她指着单词翻译一遍，7 成过关就合格，合格就奖励她玩 15 分钟 IPAD。这样做几周之后，她在听读中找到乐趣了，不知不觉就能听 30 分钟，而且对文化有兴趣了，我录了一小段我俩听故事的片段，也许对你有启发。你们看，一旦对文化产生兴趣，就会更喜欢听读故事的。
e) 从今天开始， 你要为 100 小时的小目标而奋斗了
我希望你们现在立刻，马上，找你的兄弟姐妹……
第四呢，我希望你们现在立刻，马上去研究目录，零基础的同学可以先学 5-8 课，因为 5-8 从发音讲到词串，更简单，然后再从第 1 课开始学。听力极差的可以先听一下第 9 课；马上要中考高考的同学可以先听第 10 课；总之，每个人的学习顺序都要不同！你要先挑选自己最薄弱的部分去听，千万千万不要所有人都 1-12 慢慢往下听。此外，千万不要听完一课就停下来反复训练，你要按照你薄弱的顺序，全部听一遍，因为课程连续听会融会贯通，更好理解，孤立起来，一周听一节是很糟糕的学习方法，只要有空，就一次性听几节，尽快听完再开始自我训练。
最后呢，是 4+1 的 1，它是一次性的作业，请你务必浏览一遍课程的目录，务必点开 “听课之前必须看：杨妈指导信”，尤其是第一封信是 “12 个常见问题的 Q&A”，我讲解了一些听课的注意事项，比如说，有很多人误以为听完第 0 堂课要自己先听 100 小时才能继续听第一课，这是完全误解了我的意思，你完全可以连续地听完所有已经上架的课程，我说的 100 小时素材是你累积要听会的材料；还有，很多人不知道如何向我提问，还有人不知道如何分享获得奖学金，总之，一定要看 “杨妈的指导信”。
就像我最初跟你们所说的，我要像一个妈妈一样。。。。。