主题：投石车
课程：生活与科技
课程目标：
知识： 什么是杠杆，杠杆原理
技能： 利用连杆、轴、方块等材料打造一个简单的杠杆结构
重点： 通过实验验证杠杆结构
难点： 理解力的平衡结构
年龄段： 6岁
一、人员介绍
小朋友们，大家好，今天有几位小朋友在我们的教室上课呢？
好的，有三位对吧！
哪位小朋友主动出来做自我介绍呢？
这位小朋友你叫什么名字？今年读几年级呢？你喜欢什么东西呢？老师可以在你的名字后面写上你喜欢的东西。
你们知道老师的名字吗？
二、引入
1.小朋友们，你们有没有玩过跷跷板呢？
2.跷跷板长什么样呢？它有什么特点呢？
3.你们知道古时候人们用什么打仗吗？
4.在古时候的战争中还没有枪炮的情况下要攻破一个城池是不是比较困难呢？
5.聪明的古代人发明了一种远程攻击而且威力很大的武器，它叫投石车。
6.接下来，让我们来搭建一个投石车的武器给他们吧！
三、搭建
材料： 多功能长方块、方块、机械臂、轴、轮子
1.给孩子们搭建一个简单的杠杆模型，并针对模型讲解投石机的原理
2.底座：因为投石车是要把重物投掷出去，所以投石机的底座需要一个稳固的结构。
2.支架：小朋友们，你们玩跷跷板时有没有发现它的支架是不是很牢固的呢？那我们搭建投石车它的支架是不是也要做的牢固呢？
3.投石臂：我们扔东西是不是用手呢？投石车是不是也要有手才能把石头扔出去？
4.轮子：车子要在地上走还需要装什么呢？
四、反思
小朋友们，你们这节课搭了什么？
用来做什么的？
你们先搭什么，你们还记得搭建步骤吗？
通过跷跷板让小朋友理解平衡的道理，杠杆原理其实是一种杠杆平衡条件，通过搭建来证明，当致电距离两侧同样重量的重物距离相当的时候，即为平衡状态。
五、延续
在我们日常生活中哪些地方使用了杠杆，这些杠杆的作用是什么，等臂、省力还是费力杠杆？
小朋友们都已经搭建好投石车了，那我们待会邀请爸爸妈妈进来参观一下你们搭建的投石车，告诉爸爸妈妈投石车是怎么组成的，介绍的时候按顺序介绍搭建步骤，首先我们搭建了什么，然后是什么，最后是什么，哪位小朋友主动来示范一下呀，例如：xxxx
好了，现在邀请爸爸妈妈进来吧
六、评价
通过这节课，需要让孩子们理解杠杆的原理，并不是所有的装置都是需要省力的，在很多时候我们需要的是费力的装置，结合生活中的例子让孩子们更多的了解身边的事物本质，让还学会观察。
七、板书
八、作品效果图
作者：吴常文
出处：https://blog.csdn.net/qq_41405475
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