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作为一个跨专业考研的学生，经过这段时间自学机试，加上之前的有过一点科研的经历，今天有感而发，说一些我对科研和编程的一些看法
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科研，就是发现问题，提出可能的猜想，然后去验证自己的猜想，验证的过程中提出问题的解决方案，然后发现自己的猜想是正确还是错误，如果正确，得到什么结论，如果错误，那么问题又出来哪里，然后反复迭代，找出最优解，然后把自己得到的结果发到期刊上面去。
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而编程，和科研一样，本身自己看到一个题目，如果能将题目拆分为若干块，每一块的问题又能逐个通过实践，通过不断猜想，不断试错，得到解决方案的过程来解决，而如果自己完全没有头绪，去看先人的研究思路，顺着他们的思路，再不断提出问题，做出猜想，验证猜想，得到结论的一个过程。
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所以从解决问题的方法上来看，编程和科研很像！
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具体的例子正在酝酿中：
例如上述的题6，起初碰到这个题目，没有什么头绪，知道如何输入字符串，但是如何以
$结尾来输出整个字符串？大家都知道，scanf输入字符串的时候无法接收换行符(enter），所以我该怎么样才能让scanf接收换行符呢，于是我在CSDN上寻找（就好像科研时有一个问题，然后寻找大量的文献），最后找到了两种办法，
一种是改变思路，逐个输入字符，当以$结尾时，就可以结束循环
另一种是scanf("%[^$]),具体代码如下：
法一
char a[16];
int i=0;
while(1){
scanf("%c",&a[i]);
if(a[i]=='$') break;
i++;
}
法二：
char a[40],b[40];
scanf("%[^$]",a);
//这里scanf(%[^$])的用法就是：字符串读到$时就终止读取
然后就是进行试验，看哪种效果更好，经过上机的实践（这个过程需要不停的尝试，失败，在尝试，慢慢领悟），发现法一好像更好一些，然后这个问题就有了答案，选择使用法一
类比科研，上面只是一个很小的方面，而在科研中要不停的发现问题，然后解决，找到更优解，反复迭代，不断打磨，最终得到成果——论文
以上就是现在的我对科研和编程的一些看法，若有不妥之处，可以在下方评论区与我交流，往后我也会定期写一些文章，欢迎关注我的CSDN账号