如果没有认真、仔细、彻底地读过孙过庭的《书谱》,就没资格说自己是书法家!

《书谱》论述了书法艺术的本质及重要规律,是书法理论史上一部具有里程碑意义的著述。

孙过庭(公元646年—691年),名虔礼,以字行,杭州富阳(今属浙江)人,一作陈留(今河南开封)人,唐文学家、书法家。

按:存世的孙过庭手书之《书谱卷》,为草书名作,阅读起来颇有难度。今之译文多有舛误。精校后,本文以繁体字编排,统一风格,以飧书者。

《书谱》

唐·孙过庭

夫自古之善書者,漢魏有鍾張(三國魏鍾繇、東漢張芝的併稱。)之絕,晉末稱二王之妙。王羲之云:「頃尋諸名書,鍾張信為絕倫,其餘不足觀。」可謂鍾張云沒,而羲獻繼之。又云:「吾書比之鍾張,鍾當抗行(抗衡),或謂過之。張草猶當雁行。然張精熟,池水盡墨,假令寡人耽之若此,未必謝之。」此乃推張邁鍾之意也。考其專擅,雖未果於前規;摭(zhí,摘取。)以兼通,故無慙於即事。

評者云:「彼之四賢,古今特絕;而今不逮古,古質而今妍。」夫質以代興,妍因俗易。雖書契之作,適以記言;而淳醨(chún lí,同「淳漓」。厚與薄。)一遷,質文三變,馳鶩沿革,物理常然。貴能古不乖時,今不同弊,所謂「文質彬彬。然後君子。」何必易雕宮於穴處,反玉輅(lù,古代帝王所乘之車,以玉為飾。)於椎輪(chuí lún,原始的無輻車輪。)者乎!又云:「子敬(王獻之,非魯肅魯子敬也。)之不及逸少(王羲之),猶逸少之不及鍾張。」意者以為評得其綱紀,而未詳其始卒也。且元常(鍾繇)專工於隸書,百英(張芝,字百英,後作伯英。)尤精於草體,彼之二美,而逸少兼之。擬草則餘真,比真則長草,雖專工小劣,而博涉多優;總其終始,匪無乖互。

謝安素善尺櫝,而輕子敬之書。子敬嘗作佳書與之,謂必存錄,安輒題後答之,甚以為恨。安嘗問敬:「卿書何如右軍(王羲之)?」答云:「故當勝。」安云:「物論殊不爾。」子敬又答:「時人那得知!」敬(王獻之)雖權以此辭折安(謝安)所鑒,自稱勝父,不亦過乎!且立身揚名,事資尊顯,勝母之里(即「勝母里」,地名。),曾參(即曾子。因地名不尊老而拒入。)不入。以子敬之豪翰,紹右軍之筆札,雖復粗傳楷則,實恐未克箕裘(jī qiú,比喻祖先的事業。)。況乃假託神仙,恥崇家範,以斯成學,孰愈面牆!後羲之往都,臨行題壁。子敬密拭除之,輒書易其處,私為不忝(tiǎn,《說文》忝,辱也。指羞恥。)。羲之還見,乃歎曰:「吾去時真大醉也!」敬乃內慙。是知逸少之比鍾張,則專博斯別;子敬之不及逸少,無或疑焉。

余志學之年,留心翰墨,味鍾張之餘烈,挹(yì,古同「揖」,作揖。)羲獻之前規,極慮專精,時逾二紀。有乖入木之術,無間臨池之志。觀夫懸針垂露之異,奔雷墜石之竒(古同「奇」),鴻飛獸駭之資,鸞舞蛇驚之態,絕岸頹峯之勢,臨危據(同「踞」)槁之形。或重若崩雲,或輕如蟬翼。導之則泉注,頓之則山安。纖纖乎似初月之出天崖,落落乎猶眾星之列河漢(銀河)。同自然之妙有,非力運之能成。信可謂「智巧兼優,心手雙暢;翰不虛動,下必有由。」一畫之間,變起伏於峯杪(miǎo,樹枝的細梢。);一點之內,殊衂(nǜ,損傷。)挫於豪(古同「毫」)芒。況云積其點畫,乃成其字。曾不傍窺尺櫝,俯習寸陰。引班超(東漢大將,投筆從戎。)以為辭,援項籍(楚霸王項羽,此處指其不愛學習。)而自滿。任筆為體,聚墨成形。心昏擬效之方,手迷揮運之理,求其妍妙,不亦謬哉!然君子立身,務脩其本。揚雄(字子雲,西漢辭賦家。)謂:「詩賦小道,壯夫不為。」況復溺思豪釐,淪精翰墨者也!

夫潛神對奕,猶標坐隱之名;樂志垂綸,尚體行藏之趣。詎若功定禮樂,妙擬神仙,猶埏埴(shān zhí,揉和黏土。)之罔窮,與工鑪而並運。好異尚竒之士,翫(wán,同「玩」。)體勢之多方;窮微測妙之夫,得推移之奧賾(ào zé,精微的義蘊。)。著述者假其糟粕,藻鑒者挹其菁華,固義理之會歸,信賢達之兼善者矣。存精寓賞,豈徒然與?而東晉士人,互相陶淬。至於王(即琅琊郡王氏,王廙(yì),二王為代表人物。)謝(即陳郡謝氏,謝安,謝萬等為代表人物。)之族,郗(即高平郡郤氏,郤鑒、郤愔為代表人物。)庾(即潁川郡庾氏,代表人物庾亮、庾翼。)之倫,縱不盡其神竒,咸亦挹其風味。去之滋永,斯道逾微。方復聞疑稱疑,得末行末,古今阻絕,無所質問;設有所會,緘秘已深;遂令學者茫然,莫知領要,徒見成功之美,不悟所致之由。或乃就分布於累年,向規矩而猶遠,圖真不悟,習草將迷。假令薄解草書,粗傳隸法,則好溺偏固,自閡通規。詎(難道)知心手會歸,若同源而異派;轉用之術,猶共樹而分條者乎?

加以趨變適時,行書為要;題勒(碑)方畐(fú,古同「幅」。),真乃居先。草不兼真,殆於專謹;真不通草,殊非翰札。真以點畫為形質,使轉為情性;草以點畫為情性,使轉為形質。

草乖使轉,不能成字;真虧點畫,猶可記文。迴互雖殊,大體相涉。故亦傍(同「旁」)通二篆,俯貫八分,包括篇章,涵泳飛白。若豪釐不察,則胡越(胡在北,越在南,指距離遠。)殊風者焉。至如鍾繇隸竒,張芝草聖,此乃專精一體,以致絕倫。伯英(張芝)不真,而點畫狼藉;元常(鍾繇)不草,使轉縱橫。自茲己降,不能兼善者,有所不逮,非專精也。雖篆隸草章,工用多變,濟成厥美,各有攸(在動詞之前,相當於「所」。)宜:篆尚婉而通,隸欲精而密,草貴流而暢,章務檢而便。然後凜之以風神,溫之以妍潤,鼓之以枯勁,和之以閑雅。故可達其情性,形其哀樂,驗燥濕之殊節,千古依然;體老壯之異時,百齡俄頃。嗟乎,不入其門,詎窺其奧者也!

又一時而書,有乖有合,合則流媚,乖則彫疎(diāo shū,同「彫疏」,凋零,零落。),略言其由,各有其五:神怡務閒,一合也;感惠徇知,二合也;時和氣潤,三合也;紙墨相發,四合也;偶然欲書,五合也。心遽體留,一乖也;意違勢屈,二乖也;風燥日炎,三乖也;紙墨不稱,四乖也;情怠手䦨(lán,同「闌」,亂入,指亂寫。),五乖也。乖合之際,優劣互差。得時不如得器,得器不如得志。若五乖同萃,思遏手蒙;五合交臻,神融筆暢。暢無不適,蒙無所從。當仁者得意忘言,罕陳其要;企學者希風敘妙,雖述猶疎。徒立其工,未敷厥旨。不揆(kuí)庸昧,輒効(xiào,同「效」。)所明;庶欲弘既往之風規,導將來之器識,除繁去濫,覩迹明心者焉。

代有《筆陣圖》(王羲之老師衛夫人,衛鑠編撰的書法啟蒙教材。)七行,中畫執筆三手,圖貌乖舛,點畫湮訛。頃見南北流傳,疑是右軍所製。雖則未詳真偽,尚可發啟童蒙。既常俗所存,不藉編錄。至於諸家勢評,多涉浮華,莫不外狀其形,內迷其理,今之所撰,亦無取焉。若乃師宜官(師宜官,東漢書法家。)之高名,徒彰史牒;邯鄲淳(邯鄲淳,字子叔,東漢書法家。)之令範,空著縑緗(jiān xiāng,指書冊。)。暨乎崔(崔瑗,字子玉,書法家。)、杜(杜度,字伯度,東漢大臣。)以來,蕭(蕭子雲,字景齊,南朝梁史學家、文學家。)、羊(羊欣,字敬元,南朝宋書法家。)已往,代祀綿遠,名氏滋繁。或藉甚不渝,人亡業顯;或凴附增價,身謝道衰。加以糜蠹不傳,搜秘將盡,偶逢緘賞,時亦罕窺,優劣紛紜,殆難覼縷(luó lǚ,亦作「覶縷」。指弄清事情原委。)。其有顯聞當代,遺跡見存,無俟抑揚,自標先後。且「六文(六種文字:古文、隸書﹑篆書﹑隸書﹑繆篆﹑鳥書)」之作,肇自軒轅;「八體(即秦書八體,指秦代通行的八種書體。漢·許慎《說文解字》中敘:自爾秦書有八體,一曰大篆;二曰小篆;三曰刻符;四曰蟲書;五曰摹印;六曰署書;七曰殳(shū)書;八曰隸書。)」之興,始於嬴正。其來尚矣,厥用斯弘。但今古不同,妍質懸隔。既非所習,又亦略諸。復有龍蛇雲露之流,龜鶴花英之類,乍圖真於率爾,或寫瑞於當年。巧涉丹青,工虧翰墨,異夫楷式,非所詳焉。

代傳羲之與子敬《筆勢論》十章,文鄙理疎,意乖言拙,詳其旨趣,殊非右軍。且右軍位重才高,調清詞雅,聲塵未泯,翰櫝仍存。觀夫致一書,陳一事,造次之際,稽古斯在;豈有貽謀令嗣,道叶(xié,和洽。)義方,章則頓虧,一至於此!又云與張伯英同學,斯乃更彰虛誕。若指漢末伯英,時代全不相接;必有晉人同號,史傳何其寂寥!非訓非經,宜從棄擇。

夫心之所達,不易盡於名言;言之所通,尚難形於紙墨。粗可髣髴(fǎng fú,同仿佛。)其狀,綱紀其辭。冀酌希夷,取會佳境。闕而末逮,請俟將來。今撰執(執筆之法)、使(運筆之策)、轉(筆勢之略)、用(用筆之巧)之由,以祛未悟。執,謂深淺長短之類是也;使,謂縱橫牽掣之類是也;轉,謂鉤環盤紆之類是也;用,謂點畫向背之類是也。方復會其數法,歸於一途;編列眾工,錯綜羣妙。舉前人之未及,啟後學於成規;窺其根源,析其枝派。貴使文約理贍,迹顯心通;披卷可明,下筆無滯。詭辭異說,非所詳焉。

然今之所陳,務裨學者。但右軍之書,代多稱習,良可據為宗匠,取立指歸。豈惟會古通今,亦乃情深調合。致使摹搨(tà,即「拓」。)日廣,研習歲滋,先後著名,多從散落;歷代孤紹(繼承),非其効歟?試言其由,略陳數意:止如《樂毅論》、《黃庭經》、《東方朔畫讃》、《太師箴》、《蘭亭集序》、《告誓文》,斯並代俗所傳,真行絕致者也。寫《樂毅》則情多怫鬱(fú yù,亦作「怫悒」。憂鬱。);書《畫讃》則意涉瓌(古同「瑰」)竒;《黃庭經》則怡懌(yí yì,愉悅。)虛無;《太師箴》又縱橫爭折;暨乎《蘭亭》興集,思逸神超;私門(私人的家宅,指不出門。)誡誓(做官),情拘志慘。所謂涉樂方笑,言哀已歎。豈惟駐想流波,將貽啴喛(tuō hé,哭泣的樣子。)之奏;馳神睢渙(huī huàn,仰目而散漫。),方思藻繪之文。雖其目擊道存,尚或心迷議舛。莫不強名為體,共習分區(同「區分」)。豈知情動形言,取會風騷之意;陽舒陰慘,本乎天地之心。既失其情,理乖其實,原夫所致,安有體哉!

夫運用之方,雖由己出。規模所設,信屬目前。差之一豪,失之千里。苟知其術,適可兼通。心不厭精,手不忘熟。若運用盡於精熟,規矩闇(ān,古同「諳」。)於胷襟,自然容與徘徊,意先筆後,蕭灑流落,翰逸神飛,亦猶弘羊(桑弘羊,西漢大臣,精於心算。)之心,預乎無際;庖丁(出自《莊子》庖丁解牛。)之目,不見全牛。

嘗有好事,就吾求習,吾乃粗舉綱要,隨而授之,無不心悟手從,言忘意得,縱未窮於眾術,斷可極於所詣矣。

若思通楷則(法式),少不如老;學成規矩,老不如少。思則老而逾妙,學乃少而可勉。勉之不已,抑有三時;時然一變,極其分矣。至如初學分布(指布局),但求平正;既知平正,務追險絕,既能險絕,復歸平正。初謂未及,中則過之,後乃通會。通會之際,人書俱老。仲尼云:「五十知命」、「七十從心」。故以達夷險之情,體權變之道,亦猶謀而後動,動不失宜;時然後言,言必中理矣。是以右軍之書,末年多妙,當緣思慮通審,志氣和平,不激不厲,而風規自遠。子敬已下,莫不鼓努為力,標置成體,豈獨工用不侔(móu,等同。),亦乃神情懸隔者也。或有鄙其所作,或乃矜其所運。自矜者將窮性域,絕於誘進之途(歧途也);自鄙者尚屈情涯,必有可通之理。嗟乎,蓋有學而不能,未有不學而能者也。考之即事,斷可明焉。

然消息多方,性情不一,乍剛柔以合體,忽勞逸而分軀。或恬憺雍容,內涵筋骨;或折挫槎枿(chá niè,亦作「槎蘖」,樹杈。),外曜峯芒。察之者尚精,擬之者貴似。況擬不能似,察不能精;分布猶疎,形骸未檢;躍泉之態,未睹其妍;窺井之談,已聞其醜。縱欲搪突(亦作「唐突」)羲獻,誣罔鍾張,安能掩當年之目,杜將來之口!慕習之輩,尤宜慎諸。

至有未悟淹留,偏追勁疾;不能迅速,翻効遲重。夫勁速者,超逸之機;遲留者,賞會之致。將反其速,行臻會美之方;專溺於遲,終爽絕倫之妙。能速不速,所謂淹留;因遲就遲,詎名賞會!非其心閑手敏,難以兼通者焉。

假令眾妙攸歸,務存骨氣;骨既存矣,而遒潤加之。亦猶枝榦扶疎,淩霜雪而彌勁;花葉鮮茂,與雲日而相暉。如其骨力偏多,遒麗蓋少,則若枯槎(kū chá,老樹的枝杈。)架險,巨石當路,雖妍媚云闕,而體質存焉。若遒麗居優,骨氣將劣,譬夫芳林落蘂(ruǐ,同「蕊」。),空照灼而無依;蘭沼漂萍,徒青翠而奚託。是知偏工易就,盡善難求。雖學宗一家,而變成多體,莫不隨其性欲,便以為姿。質直者則俓(jìng,同徑。)侹(tǐng,筆直。)不遒,剛佷(hěn,古同「很」。)者又掘強(亦作「倔強」)無潤;矜斂者弊於拘束,脫易者失於規矩;溫柔者傷於軟緩,躁勇者過於剽迫;狐疑者溺於滯澁,遲重者終於蹇鈍;輕瑣者淬於俗吏。斯皆獨行之士,偏翫(wán,同「玩」。)所乖。

《易》曰:「觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。」況書之為妙,近取諸身。假令運用未周,尚虧工於秘奧;而波瀾之際,已濬(jùn,同「浚」。)發於靈臺(心靈)。必能傍通點畫之情,博究始終之理,鎔鑄蟲(指金石文字,稱為「蟲書」,鑄於銅器。)篆,陶均(táo jūn,同「陶鈞」,制陶的轉輪,比喻成才。)草隸。體五材(五種德性。《六稻》:所謂五材者,勇智仁信忠也。)之並用,儀形不極;象八音(西周起古人把樂器按材料分為:金「鐘、镈(bó)、鐃(náo)」、石「磬」、絲「琴、瑟」、竹「簫、箎(chí)」、匏「笙、竽」、土「塤、缶」、革「鞀(táo)、雷鼓」、木「柷(zhù)、敔(yǔ)」八類。)之迭起,感會無方。至若數畫並施,其形各異;眾點齊列,為體互乖。一點成一字之規,一字乃終篇之準。違而不犯,和而不同;留不常遲,遣不恒疾;帶燥方潤,將濃遂枯;泯規矩於方圎,遁鉤繩之曲直;乍顯乍晦,若行若藏;窮變態於豪端,合情調於紙上;無間心手,忘懷楷則;自可背羲獻而無失,違鍾張而尚工。譬夫絳樹青琴(絳樹和青琴,兩位古代美女。),殊姿共豔;隋珠和璧(隋侯之珠與和氏璧),異質同妍。何必刻鶴圖龍,竟慙真體;得魚獲兔,猶恡(lìn,同「吝」。)筌蹄(quán tí,亦作「筌蹏」。士大夫講經說法手執的麈尾之類。)。

聞夫家有南威(亦稱「南之威」。春秋時晉國的美女。不出名,被埋沒啦!)之容,乃可論於淑媛;有龍泉(龍泉寶劍,古名劍。)之利,然後議於斷割。語過其分,實累樞機。吾嘗盡思作書,謂為甚合,時稱識者,輒以引示。其中巧麗,曾不留目;或有誤失,翻被嗟賞。既昧所見,尤喻所聞;或以年職自高,輕致陵誚(陵同「淩」,欺淩斥責。)。余乃假之以湘縹(xiāng piǎo,当为「緗縹」。指書卷。),題之以古目(蹭古人的熱度),則賢者改觀,愚夫繼聲;競賞豪末之竒,罕議峯端之失;猶惠侯(南北朝劉宋文帝時新渝縣(今江西新餘)惠侯劉義宗,極愛羲之書:懸金招買,不計貴賤。)之好偽,似葉公之懼真。是知伯子(俞伯牙)之息流波,蓋有由矣。夫蔡邕(yōng,字伯喈(jiē),東漢文學家、書法家,才女蔡琰(蔡文姬)之父。)不謬賞,孫陽(相馬之伯樂的本名,字子良。又稱王良。)不妄顧者,以其玄鑒精通,故不滯於耳目也。向使竒音在█(cuàn,同「爨」,廚房。),庸聽驚其妙響;逸足(指千里馬)伏櫪,凡識知其絕羣,則伯喈(蔡邕)不足稱,伯樂未可尚也。至若老姥遇題扇(典故:王羲之為賣扇老婦題字),初怨而後請;門生獲書机(典故:王羲之在書生的案几上題字。),父削而子懊。知與不知也。夫士屈於不知己,而申(通「信」)於知己;彼不知也,曷足怪乎!故莊子曰:「朝菌不知晦朔(農曆每月的最後一天和第一天。),蟪蛄(huì gū,一種蟬。)不知春秋。」老子云:「下士聞道,大笑之;不笑之則不足以為道也。豈可執冰而咎夏蟲哉!」

自漢魏已來,論書者多矣,妍蚩(chī,古同「媸」,醜陋。)雜糅,條目糾紛:或重述舊章,了不殊於既往;或苟興新說,竟無益於將來;徒使繁者彌繁,闕者仍闕。今撰為六篇,分成兩卷,第其工用,名曰《書譜》,庶使一家後進,奉以規模;四海知音,或存觀省。緘秘之旨,余無取焉。

〖垂拱(唐睿宗李旦的年號)三年寫記。〗

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