做什么东西并不重要，重要的是你找到东西动手去做。格物斯坦认为：有些人学习编程是为了开发动画游戏。有些人是为了解决他们在使用计算机时遇到的问题，或让工作更有效率。有些人是为了开发产品来满足人们的需求。有些人(真正的程序员)学习编程只是他们为了深入了解计算机工作原理的步骤之一，他们希望能搞清楚这种机器。有些程序员编程只是因为他们享受解决难题的挑战。
单单会语言还不够的，就像我们平时你不是会说话就能和别人很好的沟通,你要懂得沟通的方式和技巧。数据就是计算机内存放记录的内容，你可以认为是我们平时说的词，数据结构就是数据与数据间的关系，你可以认为就是我们平时放话的词与词之间的关系，而常用算法就是对数据处理的方法,其实就是我们习惯性会把这些词怎么放,不同的放法可能会形成不同的意思。
单单会语言还不够的，就像我们平时你不是会说话就能和别人很好的沟通,你要
懂得沟通的方式和技巧。数据就是计算机内存放记录的内容，你可以认为是我们平时说的词，数据结构就是数据与数据间的关系，你可以认为就是我们平时放话的词与词之间的关系，而常用算法就是对数据处理的方法,其实就是我们习惯性会把这些词怎么放,不同的放法可能会形成不同的意思。
首先你得让这门语言在你电脑上运行起来。 只有让它成功的运行起来了，你才能在学习后续内容的学习的时候，做到边学边练。否则，你就只能让学习停留在理论层次，你无法验证自己是否真的学会了。想让一门编程语言成功运行起来，其实并不容易。它涉及到运行环境的安装，系统依赖库的维护，可运行文件的格式，运行的方法。
此外，对内建立起一整套规范化的教学体系，服务体系和运营体系；对外与国际品牌机器人开发公司建立密切合作。本着“科技兴国、教育为本”的理念，针对中国儿童的基本特点，量身开发出一套集“创新、逻辑思维、动手能力”为一体适合3-15岁孩子的机器人素质教育课程。雄孩子与公立学校建立深度合作，在学校展开科技主题课程教育，并为孩子们提供国内外机器人竞赛平台及机器人考级平台。
综上所述，把学了程序编写和没学过过程序编写的小孩较为一下，爸爸妈妈就能清晰地见到这两人的不同点。历经检测，编程专业的学员主要表现得更强。第一，程序编写能够让小孩正确认识手机游戏。觉得爸爸妈妈针对小孩不怎么玩游戏是很头痛的，即使打她们，让她们也不可以阻拦小孩打游戏，可是程序编写就可以让小孩已不玩不科学的游戏。