1.作业过程总结
（1）总结三次作业之间的知识迭代关系
第四次作业主要是让我们熟悉继承和封装，用继承和封装进行简单的运算，明白继承和封装的基本语法和使用方法。
（2）如何通过作业的逐步理解面向对象的封装性，继承性与多态性三大技术特性
通过每一次的写作业以及每一次写作业中的每一次错误，并且在每次上课前都会去慕课预习一下有关的章节并理解一下，让我逐渐明白了封装就是把一些属性和方法封装到一个类里面，就类似于共享，而继承就是子类继承父类的一些属性和方法，就是儿子会有一些东西会从你的父亲身上继承过来，并且一个子类只能继承一个父类，因为一个儿子只能有一个亲生父亲，某些时候还可以重写一些方法，因为你没必要长得很父亲一样，只要想就行了，多态则是一个父类有多个不同的子类，如果你父亲精力旺盛，你会有一些哥哥姐姐弟弟妹妹啥的。
（3）作业过程中遇到的问题及解决方法
作业过程中还是遇到比较多的问题的，第一次作业第二个题目没把导入全部放到主函数，所以导致了两次编译错误。第二次作业过程中的第一题，题目没有看清楚，导致了很多答案错误。第三次作业的第一题出现了除了梯形，其他都可以的情况，原因是梯形的判断条件有误，导致了总结果的错误。第二题则是最麻烦的，找了好多人，花了好长时间都没有解决，最后通过别人的代码才知道错误点，这道题需要构造不同的数组来存储不同的数据，但我的判断定义数组的类型从开始就错了，后来却一直以为是判断条件错了，后面找了好多种的判断条件套上去，都不管用，最后通过参悟别人的代码才知道是判断定义条件错了，最后还剩四分钟的时候惊险写出来了。
（4）每次作业花费的时间比例
每次写作业的时候我都会先用eclipse先写一部分，觉得写的差不多的时候就会放着，到了截止时间前两天就会把他们重新拿出来完善，去保证每个测试点都能过。
（5）对编程过程的严谨性的认识及教训
有很多次看着pta上面那个绿色的答案错误，我很多次都想砸电脑了或者消灭pta了，pta上面真的是太狗了，很多测试点，明明在eclipse上运行的好好的，一搬到pta上面就是一大堆的答案错误，答案错误，然后怀着崩溃的心情一个一个看那个代码，恨不得把钻进电脑里面去，然后检查，实在不行就会出动学长和熊丁丁来帮助我解决问题，真的是错误五分钟，调试半小时。基本上都会怀疑人生。
2.oo设计心得
（1）对面向对象三大技术特性之间关系的理解
封装就是把一些属性和方法封装到一个类里面，就类似于共享，而继承就是子类继承父类的一些属性和方法，就是儿子会有一些东西会从你的父亲身上继承过来，并且一个子类只能继承一个父类，因为一个儿子只能有一个亲生父亲，某些时候还可以重写一些方法，因为你没必要长得很父亲一样，只要想就行了，多态则是一个父类有多个不同的子类，如果你父亲精力旺盛，你会有一些哥哥姐姐弟弟妹妹啥的。
（2）面对对象设计的基本原则理解（单一职责原则及“开-闭”原则）
单一职责就是说一个类应该只要有一个发生变化的原因，它有很多优点，比如说类的复杂性大大降低，每个类与每个类之间就会有清楚的关系，每个类都有清楚的定义。提高可读性，就是是Java萌新都能看得懂。维护性高，当你代码出错了想修改时，就能有清楚的目标，知道该去哪里修改。
（3）oo编程思维的理解
就是将设计尽量和现实世界的事务一致化。尽量使程序设计的思路符合现实世界事务的规律。类和对象 是oo编程中最重要最基本的两个元素，在设计时，先将找到要处理的各个对象，再找到各个对象的共同的祖先，逐层抽象。最后确立各个类之间的继承关系。
（4）类设计心得
现在编程会用到很多的类，哪怕是一个小小的题目都有可能用到三四个类，这个很符合面向对象编程的特点，我们的代码可以重复利用，当出现类似题目时，不需要修改太多的代码即可实现新的功能，做出新的题目，就算类设计的比较多也不怕。
3.测试的理解与实践
（1）测试对于编码质量的重要性
测试对于一段代码来说太重要了，你写完了一段代码，你根本不知道他会出现什么样的bug，你只有测试才知道。就像假设你是一名厨师，你炒完一盘菜，如果炒完了你不去尝试一下，不去吃一下，你就不知道你的菜炒的怎么样，是淡了，咸了，还是刚刚好。你不去尝试就端给客人的话，如果菜做的不好吃，万不得已的情况下我相信客人是不会再次光临你的这家餐厅，也许他还会鼓动他的亲朋好友不要光临你的餐厅。测试就像尝菜这一环节，你不测试你根本就不会知道你的代码存在什么样的bug，你的bug会给用户什么样的体验感，假如说客户玩着玩着，时不时就卡bug，哪怕他耐心再好，哪怕那是腾讯，网易的游戏，他也一定没有玩下去的动力。
（2）查阅资料，假设使用Junit进行程序的测试是否可行
https://blog.csdn.net/bingo_cs_666/article/details/79300144，这篇博客里面详细描述了使用Junit进行程序测试的可行性及其使用方法。
4.课程收获
（1）总结这四周来在oo方面的教训及收获
教训就是以后写pta的时候不能半途而废，有好几次都是离截止时间还剩三四个小时才写完的，甚至还有一次作业的一个题目因为有点难，所以就没完成。收获到了很多，最重要的是又学会了写新的bug，使用新的花里胡哨的方法写不同的bug。
5.对课程的建议
（1）第三阶段作业难度，题量的建议
作业难度还是有一点的，特别是第四次作业的第一题，连主函数都不知道怎么写，其他的题目就还好，除了个别几个题目，其他都需要动一些脑子才会写来，还是有点废脑子的。题量就正好，我觉得不多也不少。
（2）课程内容讲解方面的建议
不知道，我没当过老师，反正我觉得上课的话我感觉挺好的，理解的也挺好的，我不知道怎么提意见。