グラフィックデザインのロジックとは何ですか？

教室のデザイン

レッスンは、グラフィックデザインのロジックは何1_02

間の論理的な、すべての事柄で記事

我々は明確な関係を持っており、何の矛盾はありません。

だから、デザイン分野では、デザインの種類は、論理と呼ばれることができますか？

ロジックは、言語を確立するために使用されると、

私はいくつかの努力を上に費用がかかる視覚的なロジックを理解することを考えることを恐れています。

インナー必要はグラフィックデザインを作成します

すべてのオブジェクトとの位置関係が不可避式のように見えたように、我々は、他の位置のいずれかと互いに、一緒に配置された様々なオブジェクト間のリンクを生成し、前のセクションで見たように。これは、「内部必然」と呼ばれています。

アートの世界では、「内側の必要性」最初の抽象芸術の創始者の一人で、ロシアの画家カンディンスキーは★1を作りました。カンディンスキーの絵が描かれて絵の前に現れる「世界に存在するもの」です。多くのものがありますが、作業は神話の世界を描いている、ドラゴンは想像しますが、これらの作品はまた、明確なオブジェクトは次のように描かれている持っていることを「オブジェクト。」

しかし、抽象オブジェクトを示していません。画家とどのような抽象絵画の偽の思考のプロセスに見えるか、心の中で具体的にどのようなものではないだろう。したがって、我々は2★「現実的な」角度から、これらの絵画の価値を判断することはできません「この肖像画を、私はまったく同じ、午前」おいしいリンゴの「見た目」と抽象芸術の評価は無意味です。これらの絵画の前の絵を見ての値が、彼らは単に「描画ツールに描画ボード上の何かを塗りつけるを使用して」またはされている場合は★3「ペイントツール汚れから出ます」。だから我々は、これらは、「描画ツール汚れから出る」、思考する必要があり、それが何であるかに基づいているもの、作品「絵画」の一部となっていますか？

★1 内在必然性 瓦西里•康定斯基在其著作《论艺术的精神》一书中提到这一词 汇。他在这本书中通过理论阐明了不描绘对象的抽象画所具备的可能性。康定斯基曾任教于包豪斯。
★2 逼真 “ 逼真”曾是评价绘画的基准之一，因此“鸟儿好像要从画中飞出来一 样”这种评价在各种语言之中都找得到。然而如今，仅凭“逼真”是无法成为职业画家 的。
★3 绘画工具弄出来的污渍 从物理角度严格说来，任何一副名画都是“绘画工具 弄出来的污渍”。如果非要刨根问底，最终都会碰到“绘画究竟是什么”这一问题。19世纪末至20 世纪初，众多领域都面临着“○○究竟是什么”的问题。在寻找问题答案 的过程中，人们表达的可能性得到了拓宽。

デザインは、デザインになるようにする方法

デザインは、同様の問題があります。物理的観点からは、グラフィックデザインは、紙のシートに配置されたタイトル、オリジナルのテキスト、写真、イラストや他のオブジェクトよりも何もしていません。この場所は無限の可能性を持っていますが、どのような方法で理解できる原則的に配置します。人々は完成品を見たときに他の人はそうではありません。しかし、我々は明らかに、いくつかのように設計されている感じることができます。グループは、「デザイナー」昼と夜の物事と呼ばれると呼ばれるオブジェクトにする方法に置かれている「デザインを。」

カンディンスキーは固有の必要性に応じて、「絵」になるために「ステインペイントツールを出す」ことであることが示唆されました。彼は、私たちが世界にまで「汚れを出すために描画ツール」から行ったとき、別を形成するために、お互いに関連した様々な要素描写と信じている「の絵を。」これは、太陽と地球と太陽電池システムを形成し、他の惑星との間の関係に基づいて、等です。その破壊との関係は、全体の崩壊につながる一度彼らは、それらの間の同じ物理法則を共有しています。缶だけに近い又は離れて太陽から、世界を構成する様々な要素間の関係に類似していない地球はインナー必要である各要素の存在の意味を決定します。カンディンスキーの絵は絵の内側の必要性を含むことです。

設計を説明できます

インナー必要性はまた、デザインの世界では重要です。それは、設計を呼び出すのに十分ではないとしても本来の設計の必要性とを持っていません。私たちは、多くの場合、この文を「デザインは説明できなければなりません」を聞きます。デザインは、特定の必然性に従って実施されている場合は、多分何かが論理的に説明できます。

一方、私が聞いた、その引数を「アカウントにあなたの会社のソフトなイメージを取って、私たちは、バニーの写真を撮りました」。ビジュアルコンテンツの特定の意味に追加すると、私たちはしばしば、無関係のものと視覚的な作品の数が課すます。これらのケースは、それが聞こえるものの着用したが、人々は、音声など「あなたはモナリザの概念の背景を見て、あなたはこの情報は神秘的である必要があり、内部の塗装看板のいくつかの種類を見つけるだろう」と聞くと、必然的に合計が生成されます私たちは、ハイエンドのもののような錯覚を発見しました。しかし、これらの条件は、視覚的に文学の物語ベールの数を掲示だけに、視覚的なロジックを構築することはありません。これらのことは、内側の必要★4呼び出すことはできません。

ここだけを参照するために述べた理由は、「固有」である「要素間の関係の世界の内部に存在する世界を構成しています。」しかし、白鳩の商業的な態様の要件は、生態系のバランスと（図2）に設計されている緑色、外部要因を使用する他の関連するコンテンツ、平和のシンボルです。私たちは、自然の商業デザインを行う際に、これらの要因の適切な妥協を作りたいが、ここで私は、内部設計の問題に注意をもたらすことを願っています。あなたが知っている、これらの問題は5★また、設計者の自身の問題です。

★4 抽象画排除了文学性。与那些由于其神话内容而价值连城的画不同，抽象画的 内容就是色彩与图形等的表达。
★5 在进行商业设计时，我们需要理解设计外部的商业因素，并将其融入到设计之 中。然而如果设计师没有足够的组织能力来创造设计的世界，这一切都无从谈起。

どのようなデザイナーを提供する必要があります

デザイナーの社会的な要件は、様々な基準を持っていますが、最終的な分析ではリクエストに応じて利用可能であるが、「設計作業とみなすことができます。」作成するには、我々は美しい世界を作成し、その中の矛盾を解消するために使用しなければならない内側の必要性「設計作業をとみなすことができます」。また、設計者は、基本的な要件は、観客が組織能力の内側の必要性を感じさせることです。

我们在本章开头提到过可用语言表达的重要性。然而，“可说明”的事物并不是指商业需求等外部因素，而是指“我们在塑造这个作品时积累、融入了哪些内在必然性”之类的设计内部问题★6。将这些“视觉必然性”和“根据”融入到作品之中的过程，才是平面设计的逻辑。

★6 各位需要适应视觉逻辑的积累。

《设计的教室》图书目录

原文出处：图灵社区《设计的教室》（<日> 佐藤好彦，2016.5）-> 第1章　视觉表达中的“结构”　-> 1.2 什么是平面设计的逻辑