La educación inteligente es una nueva forma educativa y un modelo educativo conectado, inteligente, perceptivo y ubicuo. Como una de las aplicaciones de la educación inteligente, la visualización de gemelos digitales optimiza el desarrollo de la educación. Este artículo toma el proyecto de la Universidad de Zhejiang de educación inteligente como ejemplo para presentar los escenarios de aplicación específicos de la educación inteligente.
1. Antecedentes del proyecto
(1) Antecedentes de la política
La industria del campus inteligente es una rama importante de la industria educativa de mi país y una parte importante de la construcción de la informatización. La UNESCO divide el proceso de aplicación de las tecnologías de la información a la educación en cuatro etapas: iniciación, aplicación, integración e innovación. la política de campus inteligente de mi país también se promulga de acuerdo con esta ley. A partir del "Plan de desarrollo decenal para la informatización educativa (2011-2020)", la modernización de la educación de mi país ha ido desde la etapa inicial hasta la etapa de aplicación; Plan de Acción de Informatización 2.0" Documentos como China's Education Modernization 2035 han llevado la modernización de la educación a una nueva etapa de innovación.
(2) Antecedentes de la industria
Ya sea el "Plan de Acción de Informatización de la Educación 2.0" lanzado por el Ministerio de Educación en 2018, los Planes Quinquenales 13 y 14 para el desarrollo de la educación nacional y el "Marco General para Campus Inteligentes" internacional, todos abogan por la construcción acelerada de campus inteligentes y el fomento de la transformación eficiente e inteligente. Las universidades tienen grandes organizaciones, negocios complejos y gran cantidad de datos. Con la ayuda de la herramienta de visualización de datos EasyV, pueden acceder de manera flexible a los sistemas comerciales relacionados, proporcionar servicios de visualización de datos para los departamentos relevantes en varios campos comerciales, como la enseñanza, la investigación científica y los servicios. , asistir en la toma de decisiones gerenciales y mejorar la eficiencia del servicio administrativo.
2. Contenido de la aplicación
(1) Ideas de construcción de proyectos
El plan de construcción general de este proyecto se basa en el marco de visualización de datos comerciales de la Universidad de Zhejiang. A través de 10 pantallas grandes personalizadas temáticas, la construcción se lleva a cabo en torno a las cuatro áreas principales de personal, investigación científica, enseñanza y gestión, y el núcleo clave Las cifras de construcción de campus digitales se presentan a través de resumen unificado. Usando la pantalla grande de visualización de datos como portadora, combinada con la función de informe de datos, proporciona un panorama de construcción de campus digital completo, intuitivo y en tiempo real Diagrama de arquitectura del proyecto de aplicación de inteligencia visual de la Universidad de Zhejiang .
(2) Dificultades en la construcción del proyecto
Las fuentes de demanda para la construcción de este proyecto son relativamente extensas, involucran muchos departamentos de demanda, involucran una amplia gama de fuentes de datos y la recopilación de datos es difícil.
3. Contenido constructivo específico
(1) pantalla grande OA
El sistema OA de la Universidad de Zhejiang es una plataforma de sistema para que la escuela maneje varios negocios, y la plataforma contiene datos básicos a gran escala. Por lo tanto, se espera que el análisis y procesamiento de datos pueda reflejar y mejorar la eficiencia de diferentes partes y tipos de procesos, y analizar desde escenarios multidimensionales y multiángulos para transmitir y mostrar el estado actual de OA, a fin de ayudar a la promoción de negocios y ajustes de optimización. La pantalla grande de la oficina colaborativa de la Universidad de Zhejiang (también conocida como pantalla grande OA) se divide en cinco partes: visión principal, conocimiento de la eficiencia del departamento, conocimiento de la eficiencia personal, conocimiento de la clasificación de procesos y conocimiento de la eficiencia de la organización de la plataforma.
(2) Fortaleza de la Universidad de Zhejiang
La fuerza de la Universidad de Zhejiang abre la página de inicio en forma de libro abierto, analiza la salida de talentos a través del mapa 2.5D de China y muestra la fuente y el paradero de la inscripción de la Universidad de Zhejiang, talentos de empleo; refleja el espíritu de la Universidad de Zhejiang de cultivar continuamente talentos sociales y aplicando activamente políticas de empleo. El poder de la Universidad de Zhejiang consta de 4 partes : página de inicio, análisis de talento de entrada, análisis de talento de salida-estudiantes, análisis de talento de salida-exalumnos .
1. Análisis de talentos importados
El análisis visual de talentos importados refleja directamente los logros del trabajo de inscripción de la Universidad de Zhejiang. Al mismo tiempo, puede comprender las fuentes de estudiantes, profesores y académicos a través de datos en múltiples dimensiones, comprender las tendencias de admisión de varias regiones, y ayudar a mejorar el sistema de trabajo existente Trabajo de publicidad regional, optimización de carreras relacionadas y mejor trabajo de reclutamiento.
2. Análisis de los talentos exportadores: los estudiantes
analizan el flujo de empleo de los talentos exportadores, el destino de los estudiantes, el número de estudiantes universitarios que abandonan el país y la situación de la educación nacional/extranjera, ayudando internamente a los maestros en la escuela a comprender la situación laboral de los estudiantes y la elección de las intenciones de educación superior y ayudar a los estudiantes en la escuela a comprender el trabajo social Demanda y dirección de estudios adicionales; para demostrar al mundo exterior los logros laborales de la Universidad de Zhejiang en el cultivo continuo de talentos de alta calidad para la sociedad. A través del mapa de China, puede ver claramente la distribución de la graduación y los estudios posteriores de los estudiantes.
3. Análisis de los talentos de salida: los exalumnos
de generación en generación de la Universidad de Zhejiang han transmitido la antorcha espiritual de "buscar la verdad y la innovación" y el espíritu de la Universidad de Zhejiang de "inclusión de ríos y ríos, iluminación de la verdad y la virtud, desarrollo de cosas ante la gente y el establecimiento de nuestro país", heredando las creencias y el sueño de la Universidad de Zhejiang. Además de los graduados, los talentos de salida también incluyen ex alumnos. El análisis de ex alumnos refleja principalmente los logros de empleo de los ex alumnos a través de las tres dimensiones de las empresas cotizadas de ex alumnos, las clasificaciones de la industria y las clasificaciones de empresas emergentes.
(3) Cerebro de investigación digital de la Universidad de Zhejiang
El proyecto "Cerebro de investigación de datos" se basa en las tres dimensiones de financiamiento, número de proyectos y talentos . De acuerdo con el puntaje total de la escuela en su conjunto y las subescuelas, presenta de manera integral los proyectos de investigación científica de la escuela y proporciona el estado de la investigación, los problemas y las ideas de desarrollo futuro para los institutos de investigación. Proporciona soporte de datos claros, los requisitos detallados del proyecto incluyen el análisis general de la universidad, el análisis de financiación, los proyectos de nuevos talentos, los nuevos proyectos TOP5, etc.
(4) "Universidad en línea de Zhejiang" - educación en línea
Con el fin de mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, la Universidad de Zhejiang ha estado explorando activamente la educación en línea. La visualización del espacio de educación en línea de la "Universidad de Zhejiang en línea" está destinada a utilizar datos para observar la situación de enseñanza en línea de los estudiantes, analizar el contenido y las características. de cursos populares y mejorar continuamente la calidad de la enseñanza en línea Para promover el efecto de la enseñanza en el aula "Universidad en línea de Zhejiang": el espacio de educación en línea expone los resultados de la educación en línea y cada departamento desde cinco aspectos: "situación de clase", "siete -registros de aprendizaje del día", "detalles del departamento", "transmisión en vivo de cursos de ayer" y "pronóstico de tendencias de enseñanza". Logro del curso. El diseño general tiene un sentido de tecnología, y la imagen principal es una cinta transportadora móvil que muestra la cantidad de cursos en cada departamento. Entre ellos, los detalles del departamento incluyen cuatro campos: departamento, número de cursos ofrecidos, número de cursos activos y tasa de apertura de cursos.
(5) Pantalla grande de examen
La pantalla grande del examen ayuda a los profesores y estudiantes a ver fácil y convenientemente el arreglo general del examen y la información del examen de hoy; la imagen principal muestra el progreso general del curso del examen y la cantidad de personas que participan en el examen a través de pruebas y retratos de personajes elementos, que ayudan a los usuarios a comprender el progreso general del arreglo del examen y el estado de participación. Incluye específicamente una descripción general del examen, la imagen principal, el porcentaje de exámenes en cada universidad, la información del examen de hoy, el calendario de exámenes de hoy, etc.
(6) Salón de Servicios Administrativos
La Universidad de Zhejiang promueve "correr una vez como máximo" como una práctica del concepto "orientado al maestro-alumno" y crea un sistema de servicio escolar de "un plan, tres listas, una red y un salón" para estimular aún más la vitalidad de dirigiendo una escuela. La sala de servicios administrativos se divide en tres partes : descripción general de la reforma, sala de servicios y servicio en línea.La Universidad de Zhejiang propone una reforma de "una visita como máximo" para resolver los problemas de inscripción, empleo y eficiencia laboral de profesores, estudiantes y otro personal
1. Descripción general de la reforma
La imagen principal de la descripción general de la reforma generalmente refleja los asuntos en línea y fuera de línea y la eficiencia de cada departamento; al mismo tiempo, se realizan estadísticas sobre asuntos de ventana, asuntos en línea en el último año y tendencias históricas de asuntos en el pasado año, y el número de asuntos populares se analiza estadísticamente Para lograr el propósito de optimizar el proceso de trabajo y mejorar la eficiencia del trabajo. La visión principal incluye gráficos que muestran el número total de artículos manejados por cada departamento, el número de artículos que se pueden visitar como máximo, el número de artículos fuera de línea y el número de artículos en la ventana de la sala de servicio.
2. Sala de servicio
La visión principal de la sala de servicio simula el proceso de servicio de la sala de servicio administrativo a través del mapa de topología de proceso 2.5D, y las figuras en ambos lados del proceso de servicio digital se procesan en cada etapa. La visualización principal muestra la cantidad de casos atendidos hoy, la cantidad de personas atendidas hoy, la cantidad de personas atendidas hoy, la cantidad de personas que recogen números hoy, el tiempo de espera promedio y la proporción de personas atendidas en la ventanilla a través de la
topología de proceso 2.5D
. Aproveche al máximo "Internet + servicio escolar" y big data para construir una red de servicio escolar, establecer una sala de servicio en línea, brindar una experiencia de servicio "única", lanzar un servicio de atención al cliente de robot inteligente y realizar servicios escolares como la red del campus y consultoría financiera Preguntas y respuestas en línea las 24 horas, los 7 días de la semana. Proporcione la aprobación de toda la escuela y las consultas de códigos QR para los artículos de servicio, y los códigos QR para algunos artículos de alta frecuencia que "se ejecutan una vez como máximo" se publican en la pared, realmente "haciéndolo en línea y en la palma de su mano".
(7) pantalla grande de empleo
"¿Dónde están los graduados de las mejores universidades de China?" Muchas familias de candidatos a la escuela secundaria, graduados universitarios y profesores de orientación laboral estarán más preocupados al completar sus solicitudes de voluntariado. Cada año, los colegios y universidades publican informes de empleo, que generalmente reflejan el nivel de educación de una escuela, la solidez de la escuela y el reconocimiento de la industria. A través de la pantalla grande de empleo, la carga de trabajo de la agregación y el análisis manual original se puede reducir en gran medida, se puede mejorar la precisión de los datos del informe de empleo y se puede mostrar completamente la inscripción y el empleo de la Universidad de Zhejiang. La pantalla grande de empleo se compone de tres módulos : empleo, educación superior y fuente de estudiantes. La pantalla grande de empleo muestra la distribución de personas empleadas a través del mapa de China, y el globo 3D refleja la situación de los estudiantes nacionales y extranjeros. estudios Origen.
(8) Pantalla de seguridad grande
Para garantizar que la propiedad nacional no se pierda, la seguridad de los maestros y estudiantes en la escuela y el progreso normal de la educación y la enseñanza escolar, el centro de comando monitorea el equipo de protección contra incendios, presión de agua y nivel de agua de la escuela para garantizar la seguridad. de maestros y estudiantes; los datos del vehículo y del personal reflejan la entrada y salida diaria de la escuela, para facilitar la gestión de vehículos de importación y exportación por parte del departamento de seguridad, y dragar y dispersar oportunamente el flujo de personas y vehículos. La pantalla de seguridad se divide en tres módulos: centro de comando, datos del vehículo y datos del personal.
(9) Centro de datos de Yaotai
El centro de datos de Yaotai parte de los tres aspectos de escuelas, universidades, profesores y estudiantes , cuenta la apertura de plataformas de educación en línea y la participación de los estudiantes, y observa el progreso de la educación en línea en su conjunto. La sección "Escuela" muestra principalmente información como tarjetas indicadoras, número de usuarios activos, número de cursos en línea y cifras de enseñanza interactiva del curso; la sección "Colegio" muestra indicadores como el número de usuarios activos, número de cursos en línea y visitas a plataformas de enseñanza; Ver información personal de enseñanza en línea por número de estudiante.
(10) Encuentra un profesor
Con el fin de mejorar la eficiencia de la asignación de recursos de investigación científica en colegios y universidades, y mejorar continuamente el entusiasmo de las empresas para resolver problemas técnicos, la Universidad de Zhejiang ha lanzado la plataforma de "revelar la lista y tomar el mando" y "encontrar profesores". **. "Buscando profesores" visualiza las clasificaciones generales de las disciplinas universitarias, las capacidades de investigación científica y la estructura de talentos en la pantalla grande; los visitantes pueden escanear el código para demostrar el código QR para ver la información personal de los profesores y experimentar toda la ruta de simulación de la búsqueda para profesores La plataforma de "Desvelando la Lista y Liderando las Filas" analiza estadísticamente los logros, el número de artículos, el número de patentes y el número de emergencias en los últimos diez años. Muestre la tendencia del monto del proyecto en los últimos 10 años.
4. Valor de la construcción
1. El efecto especial visual de pantalla grande es excelente, el efecto es llamativo, tiene un fuerte sentido de la tecnología y una estética única, 2. La
capacidad de acoplamiento de datos es fuerte y puede acoplar varios datos dinámicos y estáticos comunes,
3 .Análisis de demanda, extracción de índices y otros servicios Altamente profesional, capaz de extraer indicadores clave para diferentes temas y dar soluciones factibles 4.
El servicio de operación y mantenimiento responde de manera oportuna.Cuando hay un problema con la pantalla grande, puede responder rápidamente y localizar la causa.
5. A través de la herramienta de visualización de datos EasyV, en el proceso de construcción de un campus inteligente, basado en la agregación de datos masivos, el valor detrás de los datos clave se extrae a través de la visualización y la fuerza integral general, el nivel de investigación científica y la capacidad de enseñanza. de la Universidad de Zhejiang se presentan externamente; la gestión de la enseñanza, la oficina inteligente y la vida inteligente brindan un soporte de datos efectivo.
V. Resumen
De manera integral, intuitiva y en tiempo real, la pantalla grande de visualización de gemelos digitales trae nueva presentación de datos y actualizaciones de servicios a la Universidad de Zhejiang en enseñanza, personal, investigación científica, gestión, etc., acelera la construcción de un campus inteligente en la Universidad de Zhejiang , y promueve la transformación de las universidades en inteligencia . Además de la Universidad de Zhejiang, Yizhiwei también proporciona soluciones personalizadas de visualización de gemelos digitales para universidades como la Universidad de Wenzhou y la Universidad de Sichuan. Para obtener contenido relacionado, puede visitar "Casos de la industria" en el sitio web oficial de Yizhiwei.
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