二月十五日

今天又是十个小时的折磨,这个老师讲课很喜欢重复很多遍,讲的我好困啊。。。

而且一直盯着屏幕,板书的字好小啊,眼睛好疼啊

早自习的时候留了测试题。难得一匹,不过总算是将将及格了,得了63分。还好没垫底,要不然真的太丢人了

今天的内容主要是还是昨天没讲完的词根词缀词干。

讲课的老师说的没错,考研是选拔性的考试,难度和我们经历了过的考试不是一个量级的。是我一直想得太简单了。

算了说回今天的内容吧,也算是做一个回顾首先是大量的词根词缀记忆,这里挑几个我一直学的不太好的拿出来强调一下。

sub- 在…之下 基调:中性 under:贬义
subway
submarine Nmari:ocean潜水艇
subconscious:ADJ 一刹那、转念、潜意识:conscious ADJ aware 有意识的。

1.词根词缀往往都有着强烈且鲜明的褒贬含义,sub与under同为之下的意思,但under具有强烈的贬义。

同理

de- 向下 贬义
degrade :V堕落、恶化:decay 反义词:upgrade :V改善
depress :pressV 向下压―――V使压抑:frustrateV

2.区别近义词根和词缀

比如

pre- 在时间…之前
Prewar : 二战前 N
predict :dict;talkVdivineV 预测 ADJ:神圣的:sacred

pro- 在众人前面 :Prometheus
针对性教学:一切以提高学生学习成绩为宗旨4
proceed :ceed/ced:walkV进行N 收入
promote: mot:职位 V1升职2促销:反义词:demoteV降职 

同为前这一含义,区别相差巨大

其他的就是分类记忆了,比如说七组常见的否定词缀这样的。

记了很多页的笔记,但是感觉脑子里还是很乱,就像是有人把只是强行倒进脑子里一样,除了苦涩,什么其他感觉都没有。。。。。

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