面向对象思想
当需求单一，或者简单时，我们一步一步去操作没问题，并且效率也挺高。
可随着需求的更改，功能的增多，发现需要面对每一个步骤很麻烦了。这时就开始思索，
能不能把这些步骤和功能在进行封装，封装时根据不同的功能，进行不同的封装，功能类似的封装在一起。
这样结构就清晰了很多。用的时候，找到对应的类就可以了。这就是面向对象的思想。
面向对象思想是一种万物皆对象的思想
Java中把所有事物都封装成不同的类，通过类来创建方法，调用对象，甚至连程序中出现的异常和错误都被封装成类，每次出现的问题都是对象，这些后面再讲，我们先从简单的开始入手
如何把一个大象关进冰箱：
步骤：
1.打开冰箱门
2.塞进大象
3.关上冰箱门
这是面向过程的思想，事实上在日常生活中，面向过程是常规思想，而我们需要从这种思想进行转变
我们现在把冰箱当作一个类，把我们家里的冰箱当作一个对象，而冰箱有一个功能就是塞大象
我们现在不用考虑如何去塞大象，我们只要知道把大象给冰箱，冰箱就会自动把大象塞进去
听起来好像很不可思议，但这只是为了方便理解而举的例子
通过这个例子，我们知道我们要从操作者变成指挥者，我们要指挥对象做事
既然我们是指挥者，那就再看一个切合实际的例子
在一个公司中，上司就是指挥者，而下属就是操作者，即上司就是我们敲代码的，下属就是一个个对象
现在有一个项目，作为上司我们只需要把任务分配下去，让下属（对象）进行工作，上司不知道下属要如何完成任务，只需要知道下属具有完成任务的功能就可以，通过每一个下属的完成任务，最终这个项目完成了，这其中可能会存在两个或多个下属的合作之类的细节，但这些上司不需要去关心，上司要去关心的就是项目完成了吗
而一个程序也是这样，每一个类，每一个对象都完成自己的任务，它们也存在相互合作（即在一个类中调用其他类的对象，或者一个方法中调用其他方法），最终我们的程序运行成功，这就是我们的目的
但是有一点不同，尽管Java是面向对象的语言，但是功能的实现依靠的还是面向过程的代码，只不过我们将面向过程的代码封装起来，在使用时进行调用，可以提高代码的复用性，也简化了我们的工作
面向对象的特征：
1.封装
2.继承
3.多态
类和对象
类是一个抽象的概念，是对现实事物的描述，类中有成员变量和成员方法
成员变量相当于现实事物的属性，成员方法相当于现实事物的功能或者行为
对象是该类事物的具体体现
我们通过学生类来加以理解这些概念
/*
学生类
属性：姓名，年龄，学号...
行为：学习，吃饭，睡觉
*/
class Student
{
public String name;//姓名
public int age; //年龄
public String number;//学号
public void study() //学习行为
{
System.out.println("学习...");
}
public void eat() //吃饭行为
{
System.out.println("吃饭...");
}
public void sleep() //睡觉行为
{
System.out.println("睡觉...");
}
}
类的使用
/*
我们还需要写一个测试类来使用学生类
*/
public class StudentTest
{
public static void main(String[] args)
{
Student s=new Student();
System.out.println(s.name);
System.out.println(s.age);
System.out.println(s.number);
s.study();
s.sleep();
s.eat();
}
}
/*
运行结果：
null
0
null
学习...
睡觉...
吃饭...
*/
对象创建过程中内存中的操作
Student s = new Student();
步骤:
1.加载Student.class和StudentTest.class文件进内存
2.在栈内存的main方法中为s开辟空间
3.在堆内存为学生对象开辟空间，并为其分配一个地址值
4.对学生对象的成员变量进行默认初始化
5.学生对象初始化完毕，把对象地址赋值给s变量
class Student {
public String name;
public int age;
public void show(){
System.out.println( name + "---" + age );
}
}
一个对象的内存操作
Student s = new Student();
System.out.println( s.name);
System.out.println( s.age);
s.name="小强";
s.age=20;
System.out.println( s.name);
System.out.println( s.age);
内存图：
分析：
- 首先在将Test.class和Student.class加载进方法区
- 在栈内存中的main方法中开辟一块空间变量存储Student类变量s
- 在堆内存中通过new开辟一块空间存储Student对象，并为其分配一个地址值0x001，该对象的name初始化值为null，age为0，并把这个地址值赋值给s，s指向该对象
- 输出s指向的对象的name和age
- 将"小强"赋值给s指向的对象的name，null被"小强"覆盖，同样将20赋值给该对象的age，0被20覆盖
- 再次输出s指向的对象的name和age
两个不同对象的内存操作
Student s1 = new Student();
Student s2 = new Student();
s1.name="小丽";
s1.age=18;
s2.name="小明";
s2.age=20;
s1.show();
s2.show();
s1.age=21;
s2.name="小亮";
s1.show();
s2.show();
内存图：
分析：
- 首先在将Test.class和Student.class加载进方法区
- 在栈内存中的main方法中开辟一块空间变量存储Student类变量s1
- 在堆内存中通过new开辟一块空间存储Student对象，并为其分配一个地址值0x001，该对象的name初始化值为null，age为0，然后把这个地址值赋值给s1，s1指向该对象
- 将"小丽"赋值给s1指向的对象的name，null被"小丽"覆盖，同样将18赋值给该对象的age，0被18覆盖
- 在栈内存中的main方法中开辟一块变量存储Student类变量s2
- 在堆内存中通过new开辟一块空间存储Student对象，并为其分配一个地址值0x002，该对象的name初始化值为null，age为0，然后把这个地址值赋值给s2，s2指向该对象
- 将"小明"赋值给s2指向的对象的name，null被"小明"覆盖，同样将20赋值给该对象的age，0被20覆盖
- 通过s1指向的对象调用show方法，通过s2指向的调用show方法
- 将21赋值给s1指向的对象的age，18被21覆盖，将"小亮"赋值给s2指向的对象的name，小明被小亮覆盖
- 通过s1指向的对象调用show方法，通过s2指向的调用show方法
三个引用两个对象的内存操作
Student s1 = new Student();
Student s2 = new Student();
s1.name="小丽";
s1.age=18;
s2.name="小明";
s2.age=20;
Student s3 = s1;
s3.age=20;
s1.show();
s2.show();
s3.show();
内存图：
分析：
- 首先在将Test.class和Student.class加载进方法区
- 在栈内存中的main方法中开辟一块空间变量存储Student类变量s1
- 在堆内存中通过new开辟一块空间存储Student对象，并为其分配一个地址值0x001，该对象的name初始化值为null，age为0，然后把这个地址值赋值给s1，s1指向该对象
- 将"小丽"赋值给s1指向的对象的name，null被"小丽"覆盖，同样将18赋值给该对象的age，0被18覆盖
- 在栈内存中的main方法中开辟一块变量存储Student类变量s2
- 在堆内存中通过new开辟一块空间存储Student对象，并为其分配一个地址值0x002，该对象的name初始化值为null，age为0，然后把这个地址值赋值给s2，s2指向该对象
- 将"小明"赋值给s2指向的对象的name，null被"小名"覆盖，同样将20赋值给该对象的age，0被20覆盖
- 再栈内存main方法中开辟一块空间存储Student类型变量s3，把s1的值赋给s3，s3和s1指向同一个对象
- 将20赋值给s3指向的对象的age，18被20覆盖
- 通过s1指向的对象调用show方法，通过s2指向的调用show方法，通过s3指向的调用show方法
局部变量和成员变量
局部变量是定义在方法内部或者方法上的变量，它随着方法的调用而产生，随着方法的调用结束而结束
成员变量是定义再类中方法外的变量，是类中的属性，随着对象的创建而产生，随着对象消失而消失
辨析：
1.在类中的位置不同
成员变量：在类中方法外
局部变量：在方法定义中或者方法声明上
2.在内存中的位置不同
成员变量：在堆内存
局部变量：在栈内存
3.生命周期不同
成员变量：随着对象的创建而存在，随着对象的消失而消失
局部变量：随着方法的调用而存在，随着方法的调用完毕而消失
4.初始化值不同
成员变量：有默认初始化值
局部变量：没有默认初始化值，必须定义，赋值，然后才能使用。
注：局部变量名称可以和成员变量名称一样，在方法中使用的时候，采用的是就近原则
public class Demo {
int num=3;
public static void main(String[] args) {
int num=2;
System.out.println(num);
}
}
/*
输出结果为2
如果本方法中存在该变量就使用本方法内中的变量
如果本方法中不存在改变了，就去方法外寻找，如果有使用方法外的变量
如果没有报错
*/
引用类型作为形参问题
如果你看到了一个方法的形式参数是一个类类型(引用类型)，这里其实需要的是该类的对象。
class Student{
String name="张三";
int age=23;
public void show(){
System.out.println(name);
System.out.println(age);
}
}
public static void main(String[] args) {
int num=20;
String name="哈哈";
Student student = new Student();
test(num,name,student);
System.out.println(student.name);
System.out.println(student.age);
student.show();
System.out.println(num);
}
public static void test(int a, String b, Student student){
student.name=b;
student.age=a;
}
public static void test(int num)
{
num=5;
}
}
/*
运行结果：
哈哈
20
哈哈
20
20
*/
/*
test(int a, String b, Student student)
在该方法中，内存中的操作：
1.在栈内存test方法中开辟一块空间存储student变量，把main方法中的student变量的值传给引用类型形参student
2.test方法中的变量student指向了堆内存中的Student对象，和main方法中的student变量指向相同
3.将该对象的name和age的值用"哈哈"和20
所以当再次输出该对象的name和age时，它们的值已经改变
test(int num)
注意该方法没有返回值
num=5只是将5赋值给test方法中的num变量，和main方法中的num变量无关
*/
匿名对象
匿名对象就是没有名字的对象
使用场景：调用方法，仅仅只调用一次的时候。
class Student
{
public String name;
public void study() //学习行为
{
System.out.println("学习...");
}
public void eat(Student s)
{
System.out.println("和"+s.name+"一起吃饭");
}
}
class StudentTest
{
public static void main(String[] args)
{
Student s1=new Student();
new Student().study();
s1.eat(new Student());
}
}
/*
注意：前后两句中的new Student()不是同一个对象，是两个不同的对象
在方法调用完毕后，匿名对象将变成垃圾
*/
