2019-2020-1 20175214 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结

2019-2020-1 20175214 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结

教材学习内容总结

  • 1、源程序是由一个个字节组成的,1字节=8位;
  • 2、源程序编译:将高级语言编译为可执行目标文件。
    • ESC
    • ISO
    • 预处理:准备工作,根据字符#开头的指令修改原始的c程序;
    • 编译:翻译成汇编语言;
    • 汇编:翻译成机器语言;
    • 链接:将调用的函数以某种形式(?)合并到.o文件中,形成可执行目标文件;
      图1
  • 3、linux下编译c语言的指令
    gcc -o hello hello.c
    • 常见的linux编译c指令学习 ->链接
  • 4、头文件:系统根据字符#读取预先存储的系统头文件,并插入程序文本中;
    头文件中一般有用户构造的数据类型(如枚举类型),外部变量,外部函数、常量和内联函数等具有一定通用性或常用的量。而一般性的变量和函数定义不宜放在头文件中。(摘自百度百科)。
  • 5、了解编译系统的目的:
    • 优化系统性能;
    • 理解链接是出现的错误;
    • 避免安全漏洞。
  • 6、./../以及/之间的区别
    • ./是当前目录
    • ../是父级目录
    • /是根目录
  • 7、进程和上下文切换
    • 个人理解:进程即需要执行的任务,当有更高优先级的任务需要执行的时候,系统将进行上下文切换,即存档当前进程a的上下文,切换执行进程b的上下文,待执行完b进程,再重新进入进程a的上下文;
    • 线程一般比进程更高效。

教材学习中的问题和解决过程

(一个模板:我看了这一段文字 (引用文字),有这个问题 (提出问题)。 我查了资料,有这些说法(引用说法),根据我的实践,我得到这些经验(描述自己的经验)。 但是我还是不太懂,我的困惑是(说明困惑)。【或者】我反对作者的观点(提出作者的观点,自己的观点,以及理由)。 )

  • 问题1:上课时候老师提到了.是指当前目录,以及..是指上一层目录,但是我觉得这个好像更像是路径,为什么输入./系统就会运行该文件?还是说./是一种运行指令?
  • 问题1解决方案:这个问题课本中有提到,大意为“如果输入非内置命令,shell将假设其为一个可执行文件的名字,加载并运行。”,所以我觉得系统应该是在对应目录直接尝试运行程序,而非是我以为的./是一种运行指令。
  • 问题2:XXXXXX
  • 问题2解决方案:XXXXXX
  • ...

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:XXXXXX
  • 问题1解决方案:XXXXXX
  • 问题2:XXXXXX
  • 问题2解决方案:XXXXXX
  • ...

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

  • 错题1及原因,理解情况
  • 错题2及原因,理解情况
  • ...

其他(感悟、思考等,可选)

xxx
xxx

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 500/1000 3/7 22/60
第四周 300/1300 2/9 30/90

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