20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验2报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1823
姓名： 赵沛凝
学号：20182301
实验教师：王志强
实验日期：2019年9月16日
必修/选修： 必修
1.实验内容
- 编写简单的计算器，完成加减乘除模运算。
- 要求从键盘输入两个数，使用判定语句选择一种操作，计算结果后输出，然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出。
- 编写测试代码，测试验证。（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/4472842.html）
2. 实验过程及结果
- 写下计算器的代码，运用while，switch，case，break；语句。
因为需要测试代码，故将代码改写为子函数。图片为（1）：
编写测试代码为主函数。图片为（2）：
最后上传代码：
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
问题1：while的实际运用中，int无法转化为boolean。图片为（错误1）：
- 问题1解决方案：首先while括号内使用Boolean类型。其次，我需要理解Boolean的真正用法：
- Boolean是可以进行判断的语句，用于if、while。
- 由此，while不可使用0或者1这种。举例：Boolean bool = true；input.equalsIgnoreCase("yes").
- ps：while(rs.next())数据库遍历时使用
问题2：主函数找不到子函数，显示：找不到符号。图片为（错误5）：
- 问题2解决方案：将主函数、子函数的java文件和class文件加到一个文件里。
- 问题3：在我的电脑中多次出现git不上去的情况，故进行总结：
- 问题3的解决方案：
- 输入：git add .;git commit -m "";git push。然后会出现 ：
- 输入：git init；git remote add origin 加链接；git fetch origin; git merge origin/master.
- 出现vim屏幕，问你为什么要进行合并：可以随意填写。
- git push -u origin master
其他（感悟、思考等）
- 本次实验让我深刻地体会到了预习的重要性。因为实验设计到第四章的一些内容，所以在实验的过程中并不是很顺利。以后的实验我一定会预习并且尽量预习的透彻。
- 程序设计是有道理的。在写代码的时候要有明确的思路，否则会出现很多的障碍，修改的时候会很麻烦。
参考资料
- while循环
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