《国家职业教育改革实施方案》提出了职业教育改革20条。《方案》按照习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的要求，提出了一系列新目标、新论断、新要求，是办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图。传智播客作为IT职业教育的头部企业，紧跟国家职业教育政策深耕于职业教育事业。
近日，传智播客深圳校区校长李红蕾前往广东省国防科技技师学院参加国家职业教育重点文件解读学习研讨班，进一步学习《方案》的政策要点，了解职业技工院校的需求，积极响应国家职业教育政策。
据了解，学习研讨班由中国职业技术教育学会常务理事、全国教育科学规划领导小组职业教育学科规划组专家、教育部高职高专人才培养水平评估专家欧阳河，人社部技工教育专家张中洲，华南师范大学教育信息技术学院副院长、广东省智慧学习技术工程中心副主任胡小勇等进行授课及交流。
研讨班介绍了《方案》的起草背景和起草过程，主要内容和创新点，以及今后如何贯彻实施。《方案》中有多项与职业院校密切相关的举措，例如“双师型”教师队伍建设、“1+X”证书制度，深化产教融合校企合作等。详细分析了技工教育面临的机遇与挑战，大数据与人工智能化时代下的职业院校的教学变革如何落地应用等。
“深入学习借鉴德国‘双元制’，推动校企协同育人，探索现代学徒制、推进政府和社会资本合作模式，组织行业企业深度参与教材编写和教学实施”，是教育部对职业教育改革的要求。
传智播客的教育战略实施与国家职业教育政策高度契合。
据悉，传智播客于2010年开始实施先就业后付费教育模式，在2014年引进德国“双元”教学模式。
著书是传智播客一直在做的事情，截至目前，传智播客已完成97册高校教材的编写与出版，总发行200余万册，覆盖1603所高校，惠及123万名学生。
贯彻落实校企合作，协同育人，传智播客向高校提供包含IT精品课程资源体系的课程置换服务，减轻了高校IT课程教师的教学负担，优化更新了高校IT课程质量。目前该服务已进驻1427所高校，本科600所，专科693所，其他性质院校134所。
针对高校IT专业学生就业困境，传智播客为院校提供入校短训项目，加强了院校“双师型”师资力量。目前已为468所高校提供服务，其中本科257所，专科207所，其他4所。
传智播客经过十几年积累与探索，战略布局逐步完善。2017年传智播客建立自己的大学——传智专修学院，传智专修学院位于江苏省宿迁市沭阳，得到了当地政府的大力支持，同时也得到李开复、卫哲等社会企业家的大力支持。传智专修学院以软件工程专业为主，专注培养高质量IT技术人才，搭建起大学生与用人企业之间桥梁。
与普通高等院校不同，传智专修学院的办学特色是：上学期间不收学费&毕业月薪不达8000不收学费、项目式驱动教学+年工作式学习、学历证书+技能证书双重保障，将学生的学习价值最大化，打破当前大学生“毕业即实业”的魔咒。
研讨班对职业教育政策的深入解读，让传智播客更加明确了教育方向。传智播客始终与国家职业教育政策同频共振，在IT职业教育领域不断深耕，为国家职业教育的改革与发展贡献力量。