课程名称: | 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) |
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所属课程: | 软件工程 |
课程要求: | 实验四 软件工程结对项目 |
实验目标: | (1)体验软件项目开发中的两人合作,练习结对编程(Pair programming)熟悉软件开发整体流程。 |
实验内容:
(一)任务一:互评
- 博客点评内容:
- GitHub中源码点评:
- 点评心得:
- 结对伙伴:博客以及GitHub
软件结构清晰,代码规范,每个模块实现一个确定的功能,但是人机交互界面对于用户来讲不够直观,还需继续完善。
想要完成一个项目,除了要会分析,会设计,还要会实现。这就需要我去掌握更多的开发技术,学会积累经验并提高自己的开发能力。 对比结对伙伴的编程能力,我还有很多需要学习和补充的地方。
(二)任务二:结对项目源码:GitHub
- 需求分析:
- 程序可以读入任意英文文本文件,能读取容纳10万词以上的文章,程序需要很壮健。
- 指定单词词频统计功能:用户可输入从该文本中想要查找词频的一个或任意多个英文单词,可显示对应单词在文本中出现的次数和柱状图,由柱状图显示单词出现的频率 的高低。
- 高频词统计功能:用户从键盘输入高频词输出的个数k,运行程序统计功能,可按文本中词频数降序显示前k个单词的词频及单词。
- 统计该文本所有单词数量及词频数,并能将单词及词频数按字典顺序输出到文件result.txt。
- 统计该文本行数以及字符数。
- 各种统计功能提供计时功能,显示程序统计所消耗的时间(单位:ms)。
- 处理任意用户导入的任意英文文本。
- 实现良好的人机交互界面。
- 程序设计:本程序共包含5个类,9个jsp页面。
- founction.java类:实现读入文本的功能。
- wordServlet.java类:实现指定单词词频统计功能,并通过柱状图显示出来。
- highCountServlet.java类:实现高频词统计并按降序排序。
- outServlet.java类:实现按字典顺序输出到result.txt的功能。
- allCountSevlet.java类:实现文本行数以及字符数的统计功能。
- 核心功能代码展示:
本段代码为统计文本行数以及字符数的代码,在之前的项目中未实现,所以展示出来。
public Map<String, Integer> allCount(String fileName) throws IOException {
Map<String, Integer> Map2 = new TreeMap<String, Integer>();
String line = fileName;
File file = new File(line);
InputStreamReader isr = new InputStreamReader(new FileInputStream(file), "utf-8");
BufferedReader br = new BufferedReader(isr);
int charNum = 0;// 字符数
int wordsNum = 0;// 单词数
int lineNum = 0;// 行数
// 以流的形式读入文件
while (br.read() != -1) {
String s = br.readLine();
charNum += s.length();
wordsNum += s.split(" ").length;
lineNum++;
}
isr.close();// 关闭
Map2.put("字符数", charNum);
Map2.put("单词数", wordsNum);
Map2.put("行数", lineNum);
return Map2;
}
这段代码实现了计时功能。
founction f = new founction();
long st = System.currentTimeMillis();
Map<String, Integer> wordsCount = f.allCount(fileName);
long end = System.currentTimeMillis();
Long time = end-st;
HttpSession session = request.getSession();
session.setAttribute("wordsCount", wordsCount);
session.setAttribute("time", time);
- 程序运行:
- 结对过程描述:
- 首先,我们对项目整体要求进行了分析和理解,并根据要求对实验二进行补充和完善。同时,我们草拟了一份计划 (包括未实现的功能、需要进一步完善的功能、要用到的技术、具体分工等)。
- 关于具体分工,我们是根据各自的能力进行了任务分配,我主要负责测试工作和交互界面的实现,结对小伙伴主要负责核心 功能的开发和异常处理。当然,在此基础上,我们也会对彼此的工作根据实际情况提出小的意见和建议。
- 关于技术实现,我们分为前台和后台。前台主要用到了EasyUI和JSP技术,后台主要用到了servlet。
- 在前期的准备工作(功能模块设计、代码规范 <百度 “java代码规范”> 了解等)结束后,我们开始编程。首先我们对实验二中已经完成的功能进行了完善,然后根据前期草拟的计划对未实现的功能进 行初步设计(核心模块设计主要由结对小伙伴完成),同时设计合理清晰的人机交互界面(该部分主要由我完成设计)。 百度
- 双方工作基本完成后,进行对接,实现前台后台交互。由于设计过程中比较仔细,且沟通较好,在对接时没有浪费不必要的 时间。
- 最后,我们进行了几轮迭代,完善各功能模块。通过单元测试和回归测试保证了模块的正确性。然后进行文档编写。
- PSP:
- 小结感受:
高频单词数统计
指定单词词频统计
按字典顺序输出到result.txt
统计文本行数字符数
PSP2.1 | 任务内容 | 计划共完成需要的时间(min) | 实际完成需要的时间(min) |
Planning | 计划 | 10 | 10 |
Estimate | 估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤 | 10 | 10 |
Development | 开发 | 250 | 300 |
Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 15 | 15 |
Design Spec | 生成设计文档 | 15 | 17 |
Design Review | 设计复审 (和同事审核设计文档) | 2 | 4 |
Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 8 | 8 |
Design | 具体设计 | 20 | 23 |
Coding | 具体编码 | 200 | 260 |
Code Review | 代码复审 | 10 | 10 |
Test | 测试(自我测试,修改代码,提交修改) | 15 | 15 |
Reporting | 报告 | 20 | 20 |
Test Report | 测试报告 | 5 | 5 |
Size Measurement | 计算工作量 | 5 | 5 |
Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结 ,并提出过程改进计划 | 5 | 8 |
阅读关于结对编程的阐述http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/07/2130332.html
之前我们做过的项目大都是以个人或者在老师的带领下完成的,这次的结对编程是一个新的体验。“在结对编程中,任何一段代码都至少被两双眼睛看过, 两个脑袋思考过。”真正实现了“1+1>2”。结对是一个互相促进、互相监督、互相完善的过程,这种形式的编程不但可以提高代码质量减少程序错误,而且 在一定程度上也提高了自己的团队协作能力,在结对过程中也能从对方身上学到好的编程思想和行为。