{1}2017****7224；我是软六的荀武强；我的爱好是打游戏，
我的码云个人主页是：https://gitee.com/xwq062100/events
我的第一个项目地址是：https://gitee.com/xwq062100/projects
目前代码量有1500多条。
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阅读教材以建立对软件工程的基本认知并思考给定问题
阅读教材《构建之法（第3版）》第一、二、三章以及以下内容（转载于北航助教陈彦吉的博客学习别人的经验和体会）并尝试回答随后的几个问题:
问题如下：
（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
- 当初是如何做出选择计算机专业的决定的？ 喜欢这个
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？ 符合，我学到了许多看起来没用却有用的知识
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？如果不是，你喜欢什么，擅长什么？是喜欢的领域，不怎么擅长
- 将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。我会选择从事计算机相关的工作，沈阳，游戏策划
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？ a安卓，ps，ppt,word,excel
- 离成为一个合格的计算机专业专科学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？ 其他语言
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论升本还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？工作
- 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？优势：我工作认。 劣势：工作经验不足
- 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
（4）你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目放弃沉迷于游戏或者甚至熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？愿意，想脱离
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
期待上课变得有趣性，5个小时
（6）据闻软工实践的有一定挑战性，你了解过这门课吗？如果你的队友什么都不做，你会怎么做？
我会鼓励他并带他一起做。
{3)}第三部分请按如下格式描述完成了哪些题目和没完成哪些题目：
- 完成题目：1、2,3.4.5.6