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title: 2018《UML面向对象需求分析与建模教程》期末知识点复习
categories:软件工程专业课
tags: "软件工程","面向对象","UML","建模"
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前言：UML面向对象需求分析与建模知识点总结,仅仅为了期末考试。带*不重要了解一下即可,黑体重点部分,需记忆。
第一章绪论
- *日程生活中的应用：UML的目标是以面向对象各种相关图的方式来描述任何类型的系统的。最常用的是建立软件系统的模型，也可描述非计算机软件的系统或商业机构或过程。常见应用（信息系统、技术系统、嵌入式实时系统、分布式系统、系统软件及商业系统）
第二章面向对象方法
面向对象方法是一种把面向对象的思想应用于软件开发工程中，指导开发活动的系统方法，是建立在“对象”概念基础方法上的方法学。
- 面向对象的概念
对象是要研究的任何事物。类是对象的模板。消息是对象之间进行通信的一种规格说明（由三部分组成:接收消息的对象消息名实际变元） - 面向对象的特征
- 封装
封装是一种信息隐蔽技术，使数据和加工数据的方法（函数）封装为一个整体 ，以实现独立性很强的模块，使数据更安全。通过封装提高内聚度，降低耦合度 - 继承
继承性是子类自动共享父类数据的和方法的机制，由类的派生功能体现；继承具有传递性；提高系统的可重用性。 - 多态
指同一消息为不同的对象接收时可产生完全不同的行动，这种现象称为多态。基于继承的层次关系实现
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面向对象的要素：抽象，封装，共享
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面向对象的软件开发过程
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面向对象方法用于系统开发有以下优越性
- 强调从现实世界中客观存在的事务触发来认识问题域和构造系统，这就使系统开发者大大减少了对问题域的理解难度，从而使系统能更准确的反应问题域。
运用人类日常的思维方法（体现于面向对象方法的抽象、分类、继承、消息通信等）进行系统开发，有益于发挥人类的思维能力，并有效控制系统的复杂性。- 对象的概念始终贯穿于整个开发过程，使各个开发阶段的系统成分具有良好的对应关系，从而显著
提高系统的开发效率和质量，并大大降低了系统维护的难度。 - 对象概念的一致性，是参与系统开发的各类人员在开发的各个阶段具有相同的语言，有效
改善了人员间的交流和协作。 - 对象的相对稳定性和对易变因素的隔离，
增强了系统的应变能力 - 对象类之间的继承关系和对象的相对独立，为
软件复用提供了有力支持
- 面向对象下一步发展方向：组件化，形式化，智能化
第三章 统一建模语言
- UML图（UML是一种半形式化的建模语言）
第四章 RUP统一过程
- 软件开发模型（详细介绍见软件工程导论）
- 线性：瀑布模型，原型模型等
- 迭代：螺旋模型，喷泉模型，进化树模型，迭代增量模型等
- RUP三大特点
- 软件开发是一个迭代过程
- 软件开发由用例驱动
- 软件开发是以架构设计为中心
- 迭代过程的优点
- 降低了在一个增量上的开支风险
- 降低了产品无法按既定进度进入市场的风险
- 加快了整个开发工作的进度
- RUP开发过程
- 初始阶段：目标是为系统建立商业案例并确定项目的边界
- 细化阶段：目标是分析问题领域
- 构造阶段：所有构件和应用程序功能被开发完毕并集成为产品
- 交付阶段：确保软件对最终用户是可用的
- RUP核心工作流（前6个为核心过程工作流, 后3个为核心支持工作流）
- ①业务建模:深入了解使用目标系统的机构及商务运作评估目标系统对使用它的机构的影响
- ②需求:捕获客户的需求并且使开发人员和用户达成对需求描述的共识
- ③分析与设计:把需求分析的结果转化为分析模型和设计模型
- ④实现:把设计模型转化为实现结果
- ⑤测试:检查各子系统的交互与集成,验证所有需求是否都被正确实现,识别,确认缺陷并确保在软件部署之前消除缺陷
- ⑥部署:成功生成目标系统的可运行版本,并将软件移交给用户
- ⑦配置与变更管理:跟踪并维护在软件过程中产生的所有制品的完整性和一致性
- ⑧项目管理:提供项目管理框架,为软件开发制定计划,人员配备,执行和监控等方面的使用准则,并为风险管理提供框架
- ⑨环境:向软件开发机构提供软件开发环境,包括过程管理和工具支持
第五章 UML建模工具
- 使用IBM 的 Ration Rose软件使用说明：参考上机实验
第六章 UML的进一步讨论
- 用例图细节
- 泛化关系：当多个用例共同拥有一种类似的结构和行为时，可以将它们的共性抽象为父用例，其他用例作为子用例
- 包含关系：即多个用例的公共用例。《include》
- 扩展关系：太复杂，简单说就是继承，扩展父用例。《extend》
- 类图细节
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关联（包含聚合和合成）：对象与对象间关系
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一般化关系（也称泛化关系）：父类与子类间，（Java中extends关键字实现）
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实现：模型与模型之间（如接口与类，Java中implements关键字实现）
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依赖：类与类，且单向
第七章 UML需求分析与建模的过程
---------------未完待续，待更----------------