第一周学习java总结

 这是本人第一次写CSDN上的博客,也是第一次写有关语言学习的博文。
作为一名新人,可能会犯些错误。如果在文章中有错误的,还请各位看官予以批评指正。谢谢哈!
  学习java一周了,现在来总结一下吧。
先说一下学习感想吧,前期学java是通过学姐我的教学视频来学习的,没有去图书馆借相关的书籍。起初的学习还算满意,但看了几天之后发现进度太慢了,有些我觉得已经懂了的东西(这大概是我以前学习过C语言的缘故吧),视频上非要花上十来分钟来讲,我想快进但因为是初次接触java,怕错过其中一些与我所认为不一样的东西,所以只能适当加快的播放速度。所以前期的学习进度比较慢。
  另外我觉得视频学习java不太能增强记忆和加深理解。对于新人而言,当我们看到视频学习的时候,不免会遇到新的知识、新的内容,教学视频不会给你太多的时间去领悟和理解,当然你可以你可以选择停顿也可以选择重复地看,但我觉得这个过程比较麻烦。另外,当你需要回去复习知识的时候,你要调节到你想复习内容也很麻烦。而如果是看书,这个过程可能就比较简单了。
当然教学视频也并非一无是处。在视频中授课老师偶尔会有一些独到的见解,令我们耳目一新;同时也会加深我们的理解,这是我们看书所不具备的。例如当视频中老师讲到强制转换数据类型的时候。老师是这样讲的:Char,byte, short===>int===>long===>float===>double

  下面我来说一说我认为本周比较有价值的学习所得吧。
1、作为新人,对于另定义long型变量,为避免所赋值超出int范围而导致报错,我觉得以后无论所赋值为多少一律在其后加上L或者小写l;同样的,在定义double类型变量的时候也一律在所赋值后加上D或者小写d。
2、强制转换类型的用法:目标类型 变量 = (目标类型)所赋值。
例如:在这里插入图片描述
3、变量在表达式中进行运算的时候有可能发生自动类型转换。为避免程序报错,我们要使用强制类型转换。例如:在这里插入图片描述
4、变量不能超出的作用域赋值,但能够被访问(关于这个,我只是通过一个实例总结得出,由于我功力尚浅,对java掌握不够,可能对此叙述难免有所差错,如有错误,还望各位看官予以指正)。
5、要想在输出的语句中含有双引号就要使用转义字符。例如:要输出这句话:你真“好”!输出语句就要这样写
在这里插入图片描述

  至于后面学习的运算符、选择结构、循环结构和switch条件语句的内容大体和c语言中相当,在此我就不过多的写了。还有关于不同进制的转化那一章的内容,在计算机导论课中我也学习过,加上有计算器的存在,我觉得也不用多讲了。
  下面来说说我将来的学习java的安排吧。
1、书本学习与视频学习相结合。先看书,当预习,后看视频,权当复习。学习书中没有的内容或者老师独到的理解看视频也。
2、每天抽一点时间手写java代码,熟悉java语言的基本架构。例如编写java必备的框架、选择结构、循环结构和switch条件选择语句等等。例如:他立刻class加类名public和外的。
3、尽可能的上机操作敲打代码。例如敲打一些实现简单功能java小程序。
  好了,大概就是这些了。如果在文章中有错误的,还请各位看官予以批评指正。谢谢哈!

猜你喜欢

转载自blog.csdn.net/qq_33183679/article/details/85208354