模拟(就是你想不到的做法)

数据模拟题 题型总结

1.大数模拟 HDU 1212 

题面:kd学长给你几个数,问你这个数的阶乘一共有几位数,

INPUT

输入由n个整数组成。第一行包含一个整数n,他是要测试的情况数量,后面是n行,每行有一个整数 d (1 ≤ d ≤ 10 ^7)

OUTPUT

输出包含在输入中出现的整数的阶乘的位数 。

SAMPLE INPUT

2

10

20

SAMPLE OUTPUT

7

19

进行普通 的 暴力计算 ,肯定会超时,于是超级厉害的 数学家(拉格朗日,牛顿,等等......)发明了 对数,直接 取 位数,并且 相加就是 指数 相乘,就将 乘法换成了 加法(妙,佩服的五体投地),weishu=log10(i) 是要对 位数取整(四舍五入)最后加1.

代码::

#include<stdio.h>
#include<iostream>
#include<math.h>
using namespace std;
typedef long long ll;
int main()
{
	int t,i;
	ll num;
	cin>>t;
	double weishu=0;
	while(t--)
	{
		weishu=0;
		cin>>num;
		for(i=1;i<=num;i++)  	       //转化为 数学公式 ,不用暴力计算。 
			weishu+=log10(i);      //没想到 这样做 
		cout<<(int)weishu+1<<endl;     //结果还要(四舍五入)加 1 
		
	}	
	return 0;
}

2.题目:

大数相加

Little boxes on the hillside.
Little boxes made of ticky-tacky.
Little boxes.
Little boxes.
Little boxes all the same.
There are a green boxes, and b pink boxes.
And c blue boxes and d yellow boxes.
And they are all made out of ticky-tacky.
And they all look just the same.

Input

The input has several test cases. The first line contains the integer t (1 ≤ t ≤ 10) which is the total number of test cases.
For each test case, a line contains four non-negative integers a, b, c and d where a, b, c, d ≤ 2^62, indicating the numbers of green boxes, pink boxes, blue boxes and yellow boxes.

Output

For each test case, output a line with the total number of boxes.

Sample Input

4
1 2 3 4
0 0 0 0
1 0 0 0
111 222 333 404

Sample Output

10
0
1
1070

首先这道题肯定不能用直接的a+b+c+d 来做(你可以试试),结果是WA,a,b,c,d的数据都小于2^62,这是很大的,一般的数据类型都不能够装下,只能来字符串和数组来模拟和的过程。为了使最后的各个位上的十进制相加和进位容易一点,我们可以将字符串上每一位a[i]-'0'转化为10进制数 倒序装进 数组中,在接下来的进位中,如果和大于9,直接a[i+1]++;就不会影响到下一位的加和。

代码:

下面是我的拙见,有些麻烦,大家可以减缩一下。

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int maxn=1000;
char s1[maxn];
char s2[maxn];
char s3[maxn];
char s4[maxn];
int s5[maxn];
int s6[maxn];
int s7[maxn];
int s8[maxn];
int main()
{
	int n,len1,len2,len3,len4,i,j;
	cin>>n;
	while(n--)
	{
		memset(s1,0,sizeof(s1));
		memset(s2,0,sizeof(s2));
		memset(s3,0,sizeof(s3));
		memset(s4,0,sizeof(s4));
		memset(s5,0,sizeof(s5));
		memset(s6,0,sizeof(s6));
		memset(s7,0,sizeof(s7));
		memset(s8,0,sizeof(s8));
		scanf("%s%s%s%s",s1,s2,s3,s4);
		len1=strlen(s1);
		len2=strlen(s2);
		len3=strlen(s3);
		len4=strlen(s4);
		int smax=max(max(len1,len2),max(len3,len4));
		for(i=0,j=len1-1;j>=0;i++,j--)
			s5[i]=s1[j]-'0';
		for(i=0,j=len2-1;j>=0;i++,j--)
			s6[i]=s2[j]-'0';
		for(i=0,j=len3-1;j>=0;i++,j--)
			s7[i]=s3[j]-'0';
		for(i=0,j=len4-1;j>=0;i++,j--)
			s8[i]=s4[j]-'0';
			
		for(i=0;i<=smax;i++)
			{
				if(s5[i]+s6[i]+s7[i]+s8[i]>9)
				{
					s5[i+1]+=(s5[i]+s6[i]+s7[i]+s8[i])/10;
					s5[i]=(s5[i]+s6[i]+s7[i]+s8[i])%10;
					
				}
				else
				{
					s5[i]=s5[i]+s6[i]+s7[i]+s8[i];
				}		
			}	
		if(s5[smax]!=0)
			smax++;
		for(i=smax-1;i>=0;i--)
			cout<<s5[i];
			cout<<endl;		
	}
	return 0;
}

在我写代码的时候,在最后实行加和的时候,总找不好 倒序   输出  加和完的数组。因为数组长度 分为如下情况 (数组已经加和好了)1.前一位加和没有进位 2.前一位的加和进位 2个情况 。 在这里 (在数组加和之前)我们就事先 判断 每个数组(数据在的数组)长度的最大值 的 下一位 ,如果下一位 是0 的话,位数就不会加,如果下一位不是0,说明已经前一位 已经进位,这时,位数要++,最后倒序输出。

3.题目

从我开始是模拟算法

题面:

XYZ-26进制数是一个每位都是大写字母的数字。 A、B、C、…、X、Y、Z 分别依次代表一个0 ~ 25 的数字,一个 n 位的26进制数转化成是10进制的规则如下
A0A1A2A3…An-1 的每一位代表的数字为a0a1a2a3…an-1 ,则该XYZ-26进制数的10进制值就为

m = a0 * 26^(n-1) + a1 * 26^(n-2) + … + an-3* 26^2 + an-2*26 + an-1

 

一天vivi忽然玩起了浪漫,要躲在学校的一个教室,让枫冰叶子去找,当然,她也知道枫冰叶子可不是路痴,于是找到了XYZ的小虾和水域浪子帮忙,他们会在vivi藏的教室的门口,分别写上一个XYZ-26进制数,分别为 a 和 b,并且在门锁上设置了密码。显然,只有找到密码才能打开锁,顺利进入教室。这组密码被XYZ的成员称为lovekey。庆幸的是,枫冰叶子知道lovekey是 a的10进制值与b的10进制值的和的XYZ-26进制形式。当然小虾和水域浪子也不想难为枫冰叶子,所以a 和 b 的位数都不会超过200位。
例如第一组测试数据
a = 0 * 26^5+0* 26^4+ 0* 26^3+ 0 *26^2 + 3*26 + 7 = 85
b = 1*26^2 + 2*26 + 4 = 732
则 a + b = 817 = BFL

Input

题目有多组测试数据。
每组测试数据包含两个值均为的XYZ-26进制数,每个数字的每位只包含大写字母,并且每个数字不超过200位。

Output

输出XYZ的lovekey,每组输出占一行。

Sample Input

AAAADH  BCE
DRW  UHD
D  AAAAA

Sample Output

BFL
XYZ
D

我对 字符和整形之间经过ASCLL 码进行变换 很头疼。接下来,我们看看解法。

很多人,包括我,也会去想用26进制转换为10进制进行加法,最后再转换回来,可行是可行,但是难操作,我们直接用26进制的加法来写,用整形数组模拟一下。

代码:

#include<cstring>
#include<cstdio>
#include<iostream>
using namespace std;
char a[220], b[220];
int t1[220], t2[220];
int main()
{
	while (cin >> a >> b)
	{
		int i, j = 0;
		int a_len, b_len;
		memset(t1, 0, sizeof(t1));
		memset(t2, 0, sizeof(t2));
		a_len = strlen(a);
		b_len = strlen(b);
		for (j = 0, i = a_len - 1; i >= 0; i--)
		{
			t1[j++] = a[i] - 'A';  	
		}
		for (j = 0, i = b_len - 1; i >= 0; i--)			
		{
			t2[j++] = b[i] - 'A';
		}
		for (i = 0; i < 220; i++)
		{
			t1[i] = t1[i] + t2[i];
			if (t1[i] >= 26)
			{
				t1[i] = t1[i] - 26;
				t1[i + 1]++;
			}
		}
		for (i = 220; (i >= 0) && (t1[i] == 0); i--);      
		if (i >= 0)
			for (; i >= 0; i--)
				printf("%c", t1[i] + 'A'); 
		else
			printf("A");               
		printf("\n");
	}

	return 0;
}

将字符串的每位都与A距离为多少,A则是0,B是1,C是1,等等,倒序装进 数组中 ,再进行逐个位数的相加,如果和大于26,下一位加1。在输出的时候 ,这里需要一个技巧,就是 ,你不知道它从哪位开始,就有数据了。

for (i = 220; (i >= 0) && (t1[i] == 0); i--);  这个语句,就能找到那个不为0的首位数。下面 就输出。如果全是0的话,就考虑 i这时候就是 负数,那就输出一个 A 。

完美 模拟算法。

4.Digital Roots

HDU - 1013

题面

通过对整数的数字求和来找到正整数的数字根。如果结果值是单个数字,则该数字是数字根。如果结果值包含两个或更多个数字,则对这些数字求和并重复该过程。只要需要获得一位数,这就会继续。

例如,考虑正整数24.加上2和4得到值6.由于6是单个数字,6是24的数字根。现在考虑正整数39.加上3和9的收益率12.由于12不是一个数字,因此必须重复该过程。添加1和2 yeilds 3,单个数字以及39的数字根。

Input

输入文件将包含一个正整数列表,每行一个。输入的结尾将由整数值零表示。

Output

对于输入中的每个整数,在输出的单独行上输出其数字根。.

Sample Input

24
39
0

Sample Output

6
3

首先,根据题意要算数据的每个位的和,如果小于10,就输出,如果还是大于10,就继续加和每个位,使得,这道题没有给你任何的数据,很有可能数据量很大,几十位,几百位的数据,任何一个数据类型都装不下(会溢出),这时就应该去想用字符串模拟数据,一次模拟后(int)就可以装下了,这是就可以用递归,来求小于10的个位了。

也是用了模拟的思想

#include<stdio.h>
int main()
{
	void fun2( int n );
	char num[1000];
	while( scanf("%s" ,num ) != EOF)
	{
		if( num[0] == '0' ) break;
			
	    int i , sum = 0;
	for( i = 0 ; num[i] ; i++)
		sum = sum + (num[i] - '0');
	if( sum < 10 )
		printf( "%d\n" , sum );
	else
		fun2( sum );
	}
	return 0;
}
void fun2( int n )
{
	int b;
	b = 0;
	while( n )
	{
	b = b + n % 10;
	n = n / 10;
	}
	if( b >= 10 ) fun2( b );
	
	else
		printf( "%d\n" , b );
}

这也是一个小技巧吧。希望大家可以记住。

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