任何学科知识，想要快速入门，无非三个关键。掌握这三个关键，你可以在任何学科中快速入门，任意穿梭。成为真正的学习高手
关键一：专业术语
快速掌握专业术语，给你的帮助是非常大的，对内对外，你都不会吃亏。
对外，令你在圈子内快速上位，让其他新手觉得你是老手，不敢小看你，欺负你。
对内，帮助你快速分辨知识，以及快速掌握起到扎实基础的作用。
当你看到高手在应用一些方法解决问题时，你如果懂基本术语，你可以快速判断出，他用的是什么方法，和新手使用的有什么不同。
关键二：基本流程
所有方法和系统，都必须有完整的操作过程。
很多新手，并没有意识到要去关注流程，而是通过长期的摸爬打滚才领悟基本流程。
这样太慢了，如果一开始，你就把记忆法的流程掌握了，你马上应用起来，可能效率不高，速度不快，但是最起码你会用。然后围绕这个流程，慢慢熟练方法，这样你的目标就明确很多了。
这好比什么呢？
好比你攀登前，先乘直升机到山顶观察了一遍，你已经知道最终目标是怎样的，也知道过程中会遇到什么地形，需要什么装备和工具，那个位置比较容易上。然后你再回来山底，你就知道要准备什么，要从哪里开始走。
掌握流程，其实就是平时我们强调的“how to do”
掌握基本流程，还有一个作用，日后再说。也是很有用的。
关键三：整体认知
先掌握大纲，整体框架。这个词我们从小到大，每个学科，每个知识，都有专家告诉我们，要这么做。
所以，整体、大纲、框架、系统……这些词，已经泛滥了。
学习时，我们听到无论是老师，还是过来人，他们都会告诉你，学习前先抓住整体的知识框架，这样对后面的学习是很有帮助的。
但是，这些已经泛滥的词，对我们来说，已经没有什么推动力。
因为，我们都知道要全面了解我们正在面对的知识，事物。但是，我们都不知道应该怎么从整体全面的了解眼前这个该死的事物、学科知识。
那么，怎么才能做到整体认知呢？
最简单常见的，是从目录出发。
你真的会用目录吗？
翻开书的目录，假设你正在给你 3 岁的儿子讲解（不管有没有儿子，都假设有一个）。
你用解说员的方式，把目录先写什么，然后写什么，最后写什么，给你“儿子”讲一遍。
当然，如果你讲出声音的话，请在房间里面，没有人的地方进行。否则，有人会打电话通知精神病院的医生来抓你的。
从目录出发，按照顺序，最傻瓜式的了解这本书，这个知识体系，是怎么编排的。
然后，才是最关键的一步：找出其中你认为，或者书中告诉你，或者专家告诉你的最重要的一些内容篇章。
怎样才算已经整体认知了呢？
就是你能够对着目录，叙述该学科的知识怎么进行描述的，学习的时候，哪些是重点。
这次，就要你能够对着别人说出来了。