结对编程阶段总结（第二周）
需求分析
- 实现一个命令行程序，要求：
- 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除)
- 支持整数
- 支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目）
- 支持真分数
- 统计正确率
设计过程
- 在第一周的基础上，我和我的结对伙伴继续一起努力，磕磕绊绊地完成了老师的要求。
- 最麻烦的其实还是对括号的要求。我们在网上很容易就找到了一些资料，但是最终还是发现老师给出的几份参考资料最有参考价值。没有好好看老师发的链接真的是非常重大的失误。
- 后来我选择抛弃原来的一些想法，对我们代码的思路进行重新的构造。
- 有了好的引导与实现方法，代码也就水到渠成的出来了。
关键部分
运行过程截图
代码托管
对伙伴的评价
我与李天林同学的相处依然非常融洽，代码编写的过程也是两人一起努力构思、努力实现的结果。没有什么特别需要改进的地方，望继续保持。
结对学习照片
PSP表格
| 步骤 | 耗时 | 百分比 |
|---|---|---|
| 学习相关思路 | 40min | 26% |
| 设计程序思路 | 100min | 20% |
| 代码实现 | 100min | 40% |
| bug调试 | 10min | 13% |
| 博客总结 | 20min | 26% |