时间的本质
物质/能量/信息是宇宙的基本元素，时间不是，时间是在度量物质/能量/信息状态的变化时，提出的衍生概念。如果万物静止，没有声音，没有光，就没有时间。
秒在物理学中用铯元素的衰变周期来定义。
时间是线性的，不可逆的，是有热力学第二定律所决定的。时间感是相对的，光速飞船，冬眠的动物，在不同参考系中的客体对时间的经验没有可比性。时而度日如年，时而光阴似箭。
时间是线性的，并不意味着信息是线性的。声音作为信息的载体时，信息是面相流的，是线性的，但是书，乐谱，是以块的形式来存储信息的。
系统性思考世界的复杂性，人，社会，关系，时间，空间，物质，信息。。。。
语言的本质
语言就是特定文化/特定族群对其物质世界和精神世界所建立的全部模型。语言影响人的思维，行为，语言很重要。
日常语言，学术语言，符号语言，行业语言，家庭语言，。。。。
所以，思考语言就是思考世界。
思考的对象分为两类，世界观和方法论。世界观就是如何看待/理解世界，方法论是如何处理与世界的关系。婚姻观就是对婚姻的看法，是平等互爱，还是三天不打上房揭瓦。如何处理自己婚姻关系。
名/概念/模式/抽象与归纳:本质上是一种信息编码与压缩的技术。
学习与思考，就是大脑获取，转换，和存储信息的过程。
汉语是一种编码能力极强的语言，每个成语都是一个特殊情景的代码。
一些概念
- 本体论： Ontology 就是 Being，与存在，存在者，相关!
- 超验：气，经脉，天，心，道
- 本质与现象，共相与殊相，一般与个别，
- 形而上者谓之道，形而下者谓之器
- 概念：是人脑对客观事物本质的反映，是本体的语言模型！概念是思维的基本单位。内涵就是模型，外延就是实例。
- 本体论是哲学概念，它是研究存在的本质的哲学问题，这个词被应用到计算机界，并在人工智能、计算机语言以及数据库理论中起到越来越重要的作用。
- 计算机领域：本体论就是对概念化的精确描述，用于描述事物的本质。
概念的内涵与外延
- 狗，是一个概念，其内涵就是“狗是什么”，外延就是有哪些狗。狗是会汪汪叫的动物。而狗的外延就是所有会汪汪叫的动物。
- 内涵，就是本体的模型；外延就是该模型的所有实例。
- 初级概念：是浅层次的，反映对象的非本质的特有属性。
构建本体的简单步骤：
- 列出研究课题所涉及到的词条：
- 按照词条的固有属性和专有属性进行归纳和修改（内涵），对词条建立类以及层次化的分类模型
- 加入关系联系词条和模型
- 按照需要，添加实例作为概念的具象（外延）
存在论的问题
- 什么是存在
- 什么是物质物体
- 什么是物体的基本属性
- 用什么区别确定一个物体
- 物质物体存在的基本定义是什么
- 物体的特性是什么
- 存在的特性是什么
- 什么时候物体不在存在， 并不仅仅是变化
- 为什么物体可以相对于虚无存在
属性
- 一个具体事物，有许多的性质与关系，称为事物的属性。
- 事物与属性密不可分，事物都是有属性的事物，属性也都是事物的属性
思考
既然宇宙的三要素是：物质，能量，信息。那么人类所有的概念都应该是由这三者衍生而来：物质模型，能量模型，信息模型。
现实 vs 编程
客观世界，或者说现实世界，是人类的世界观，是人类对世界的理解，大千世界、万事万物在前，观念在后，名或者元在后。而在编程世界，是先有的概念，先有的元，先有的类，然后有的对象。
设计
设计，就是在特定约束条件下，为解决特定问题，而对资源(人/知识/工具)进行创造性的配置/选择/使用
思考: 经验驱动，知识驱动，理论驱动
数据
数据是信息的载体，是客观事物的抽象描述。
软件的本质是信息处理。
数据的基本特征: 类型，大小，位置，名称，状态，生命周期。。。
数据结构: 类型，内容，性质，关系
元数据
关系本质上也是数据
数据模型: 树形数据，关系型数据，网状数据
元数据模型:
json，xml，soap，buffer protocol，序列化
数据建模框架: e-r，json，xml，
现实世界的数据模型是最复杂，最合理的模板，公司，学校，家庭，国家，对人这个对象，有不同的抽象，关注的特征不一样，模型也不一样。
人，即是一个对象，也是一个系统，接口很清晰，关系的管理模型也很有意思。
父子，夫妻，这些都是强关系，前者为immutable，后者为mutable，关系变更需要遵循法律。朋友关系，则是弱关系，更可以细分，也不一定是双向的，比如微博的关注，我可以不知道谁关注了我，什么时候开始，什么时候结束。
数据也应该如此，java中引用也有weak referrance。本质上涉及到关系数据的生命周期。
编程语言中的数据模型多种多样，各自都有其考量。c语言中的数据结构，更偏向于纯数据，更容易理解和设计，data flow很清晰。面相对象语言中的对象，更应该看作一个子系统。以对“人”来建模为例，java试图去扮演人，而c则是试图去描述人。学校在管理学生时不需要去扮演人，只需要管理学生信息就行了。
uml: 真的更有效吗，如何辩证的去思考建模问题？面相对象的思想，让开发者能用现实世界的对象视角去思考软件开发，但是将数据和行为整合到对象里，某种程度上，增加了软件设计的复杂度。