课程内容来自网易云课堂中科大孟宁老师的软件工程（C编码实践篇）课程。
对于本专业出身的学生来说，这门课程的内容相对来说比较基础，但正是这样，才能弥补之前学习的不足。通过这次课程的学习，填补了自己对基础知识的理解和应用，很好的夯实了专业基础，比如对于代码格式内容的学习，自己之前一直都按着自己的习惯编写代码，导致代码格式比较混乱，不宜阅读和后期排查错误，这次的学习算是比较系统的纠正了自己之前的编写习惯，棒棒哒！另外要说的是，孟老师的课程给了我们很大的自我发挥的空间，通过实打实的操作进一步加深了对软件工程概念的理解，课程分享的内容也是更大限度了拓展了对工具的认知，学生的自主性和积极性能最大限度的被激发，选择自己感兴趣的话题进行深层次的研究，对以后工作中的额使用提供了很大的帮助。再次感谢老师！
1. 第一周：熟悉Linux实验环境；要求 实验一：写一个hello world小程序。
总结：没有写过hello world的程序员不是好的码农！作为入门级别的小程序，hello world绝对是最经典的没有之一！实验一的内容即在linux环境下用C语言输出hello world，满满的熟悉感扑面而来，同时加入了新的元素，linux下的操作命令和windows完全不同，但正是其开源及直接明了的命令行编写风格，让大批程序员甘愿入坑，这次实验正是给我们铺好了走向的linux的道路，借助最基本的实验帮助我们了解linux下的一些基本操作命令，同时要求代码上传至github，以方便代码管理，这里不得不感慨下老师的课程安排，真的很合理，因为之前并没有接触过git，对实验上使用的命令如git add /git commit -m /git pull只是知其然而不知其所以然，一知半解。幸好有老师安排的课堂展示阶段，有些同学将git命令系统的知识进行了详细系统的讲解，听了之后顿时豁然开朗，学习效率大大提升。
2. 第二周：代码风格规范；要求 实验二：命令行菜单小程序V1.0。
总结：实验二主要介绍了代码模块化的思想，同时引入了代码风格的在代码阅读和重用中的重要作用，这些内容在日常的代码编写过程中很容易被忽视，但细节往往才是检验代码质量的重要标准，要写出高质量的代码这些要素必不可少。
3. 第三周：基本的模块化设计；要求 实验三：内部模块化的命令行菜单小程序V2.0。
总结：作为对实验二内容的扩展，实验三在模块化的基础上再次进行了封装，实现了业务逻辑和数据结构的分离，同时对部分编码原则例如开-闭原则（对扩展开放，对修改关系）、KISS(keep it simple&stupid)、不要和陌生人说话等进行了学习。层层递进，逐层深入，自己的水平也在进一步的学习中得到了质的提升。
4. 第四周：可重用模块的接口设计；要求 实验四：用可重用的链表模块来实现命令行菜单小程序V2.5。
总结：本次对于数据结构，我参考了Linux内核源代码中双向链表的实现，移植其功能接口集成到menu菜单程序中。而在Linux内核链表的设计中，为了达到最高运行效率，使用了宏定义和内联函数完成所有功能的设计实现，所有代码集成在其设计的接口头文件中。Linux内核源代码博大精深，其通用的设计思想和高效的实现方式，值得C/C++程序员认真阅读，即使不去做内核相关的工作，阅读精彩的代码对程序员自我修养的提高也是大有裨益的。
5. 第五周：可重用模块的接口设计（callback函数）；要求 实验五：用callback增强链表模块来实现命令行菜单小程序V2.8。
总结：这次实验主要是在给定的代码上进行改错，找出代码中的错误，以及不合理的地方进行优化，主要内容包括利用callback函数参数使Linktable的查询接口更加通用，注意接口的信息隐藏，解决bug。难度适中，实用性比较强，通过这次实验增强了代码调试的能力，利用指针对上下文进行参数化，做到信息隐藏，使API接口更加通用。
6. 第六周：函数的可重入性（reentrant）及线程安全浅析；本次没有实验，老师主要介绍了多线程编程和线程安全方面的知识。
总结：多线程编程和并行编程是未来技术的发展趋势，尽管这方面的内容博大精深，但却是一个优秀的软件工程师核心竞争力的体现。关于这方面知识的进一步学习，我推荐2套最新更新出版的经典书籍：《Linux/UNIX系统编程手册》和《UNIX环境高级编程（第3版）》。我认为如果掌握好这2套书的内容，将会在技术竞争力上有绝对优势。
7. 第七周：子系统的可重用设计；要求 实验七：将menu设计为可重用的子系统。
总结：这次的实验是对前面实验内容的系统综合，需要在完成全面设计的基础上进行仔细的分析调试，另外由于getopt函数本身的复杂性，在调试过程中遇到了很多这样或那样的问题，通过阅读同学分享的报告，以及和同学交流，最后成功解决，虽然过程曲折，但解决问题的瞬间还是觉得一切都是值得的！
通过这一学期的学习，对软件工程的理解不再仅仅局限于书本上的简单描述，而是在实际的应用中进行理解应用，很大程度的提高了学习效率，找到了进一步提高能力的方向。回想起一学期的历程，最大的收获是：抽象能力的提高和模块化思想的实践。研究生生涯即将结束，能在踏入社会之间进行这么系统的回炉重造，是非常幸运的事，多谢孟宁老师的课程，另外，希望老师将来能够制作更多的精品课程，给更多的同学带来帮助。
真实姓名：魏成成 + 原创作品转载请注明出处 + 《软件工程（C编码实践篇）》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000002006#/info