带人分配任务读书笔记

 

  1. 1.     教行为,关注行为,做对的行为,对事;不猜测动机,意图;
  2.  
  3. 2.     教:让对方做你希望的行为;
  4.  
  5. 3.     对行为经常做检查,对的认可,错的纠正;
  6.  
  7. 4.     建立非工作沟通途径,一起吃饭,活动;展现人性化一面,活跃气氛
  8.  
  9. 5.     教的内容分为知识和技术,知识作介绍,让下属了解;技术需要教,练习;
  10.  
  11. 6.     教的内容写具体,先整理好;开始阶段,细心多投入
  12.  
  13. 7.     好经验交流,将过程分解,列出清单
  14.  
  15.  
  16.  
  17. 8.     不要随便认为下属都知道了
  18.  
  19. 9.     提的要求要明确、具体、清晰;可测量、可观察、可信赖、明确
  20.  
  21. 10.   对下属提的要求要把战略落地,细节化、条理化,可实施
  22.  
  23. 11.   分步骤,一步一步做;长期目标、短期目标
  24.  
  25. 12.   每次安排的事情不超过 3
  26.  
  27.  
  28.  
  29. 13.   检查方式:做一遍,交报告,结果反思
  30.  
  31. 14.   教后要做到,过程要控制
  32.  
  33. 15.   过程中要及时反馈,强化行为,推动工作继续
  34.  
  35. 16.   结果反馈要分等级,一定周期内进行排名;选优秀员工
  36.  
  37. 17.   反馈要有定期机制,工作要复盘
  38.  
  39.  
  40.  
  41. 18.   对行为结果进行训斥,不要涉及人格、个性
  42.  
  43. 19.   务虚会议,整体目标,一起努力
  44.  
  45. 20.   集体培训,培训方式流程

 

 

 

 

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